《用poweroint制作电子贺卡》教学设计.docVIP

课程设计：信息技术课程学习活动设计 【步骤一】确定选题：根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）一、学习目标分析 知识与技能 （1）复习和运用PowerPoint中插入文字、图片、艺术字等基本操作。 （3）掌握制作新颖美观的电子贺卡的基本思想和步骤。 过程与方法 （1）应用能力小组协作学习能力（2）审美。 （1）利用所学的知识解决实际问题，（2）互相帮助、协作探究的团队精神。贺卡元素（背景、图片、文字）的插入与编辑。 难点：掌握和灵活运用制作贺卡的方法 本课采用的主要教学方法有演示法、实践法等 首先利用演示法，展示美丽的电子贺卡，让学生进入一个充满艺术美的情境。进而水到渠成，设置一个个任务，以任务驱动模式，让学生带着具体的任务学习。教学中，启发、诱导贯穿始终，充分调动学生的学习积极性，注意调节课堂教学气氛，使学生变被动为主动，愉快学习。 学法： 为帮助学生养成良好的学习习惯，配合上述教法。课堂中采用学生参与程度高的小组协作学习方法。鼓励其积极思考、大胆实践，主动学习、以练为主。改变学生传统被动的接受式学习，调动学生主观能动性。 2. 教学过程 教学过程描述：根据本课教学内容以及信息技术课程学科特点，结合初中一年级学生的实际认知特点和起点能力，设计教学流程见下表： 教学 环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 （一） 导入课题 展示精美电子贺卡，然后交代学习任务，出示