说课：账簿使用则.pptVIP

任务二： 给学生下发的空白“账簿使用登记表”， 引导学生账簿该如何启用？ * * 账簿使用规则 说课编号：a6 说课内容 说教材 说教学程序 说教法 说学法 理论教材 一、说教材 主 编：张玉森、陈伟清 教材名称：《基础会计》 高等教育出版社 《基础会计》课程是会计专业进行会计职业能力培养的一门核心基础课程。通过学习，使学生能运用课程的基本原理、基本方法具备基本上岗的能力,并为进一步学习相关专业知识和理论奠定必要的基础。 本教材是第四版，文字精练、举例简单明了，具有较强的实用性和操作性，更注重对学生自主学习能力与实际操作能力的培养。 地位作用 学情分析 教学目标 重点难点 账簿的使用规则是中职会计专业基础课程《基础会计》课程第五章会计账簿第二节,它为以后各类账簿的登记打下了基础。 教材分析 1.会计专业的学生以女生为大多数。 2.学习动力不足，对理论学习兴趣不大；对灌输的道理有阻抗； 3.对相关本专业的问题兴趣较浓；参与实践的积极性高。 学生特点 学习基础 1.知识基础： 第五章 会计凭证；