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- 2018-03-31 发布于河北
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2016年秋七年级语文上册(苏教版)练习:12 本命年的回想
十二 本命年的回想
01 积累运用
1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
簸箕 烙饼 hé 家 疙瘩 晾脆 大吃大嚼 栗子 秫秸 [来源:Zxxk.Com]
糖黏 鬼suì 打更 亲支近脉 2.解释下列句子中加点的词语。
1 谁吃到包着制钱的饺子最有福,一年走红运。
2 今年岁逢丙子,是我的本命年,六十“高龄”回忆往事,颇有返老还童之感。
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是 A.从空中俯瞰这座岛屿,秀美如画,宛如仙境,令人赏心悦目。
B.班会课上,大家七嘴八舌,对自己心中的中国梦发表着各自的看法。
C.他认为做生意的人可以自卖自夸,为自己打广告,以吸引顾客的注意。
D.小亮本来是沉默寡言的,转入我们班后居然返老还童了,整天都充满活力。
4.下列句子中标点符号使用不当的一项是 A.清明节、端午节、春节等……都是中华民族的传统节日。
B.村南村北,村东村西,一片杀猪宰羊的哀鸣。
C.天地杆上贴一张红纸“姜太公在此”。
D.不管多么困乏,也不许睡觉;大人给孩子们说笑话,猜谜语,讲故事,这叫守岁。
5.下列句子均存在语病,请将修改后的句子写在下面。
1 在传统节日的活动中,让人们可以愉悦身心、陶冶情操。
2 我国的传统节日都蕴涵着丰富的传统文化,如今增设了假期,传统节日的内容可以更加形式多样、丰富多彩。
[来源:学科网]
6.请指出下列句子运用的修辞手法。[来源:学科网ZXXK]
1 一捆捆柴禾捅进灶膛里,土炕烫得能烙饼。 2 灶王爷走了,门神爷也换岗了。 3 上天言好事,下界保平安。 7.某校七年级 1 班的同学们正在举行以“走进春节”为主题的语文实践活动。本次活动内容丰富,形式多样。如果你也参加了他们的活动,你能够完成下面的任务吗?
1 有不少古诗词写到了春节,请你写出连续的两句来。
[来源:Zxxk.Com]
2 阅读下面的材料,概括电子鞭炮的优点。
鞭炮是吉祥的象征,每逢佳节、喜庆之日炮仗声震耳欲聋,彩色火花满天飞舞,给人以欢欣与鼓舞。然而,鞭炮不仅会污染环境,还会造成各种伤残及火灾事故,给国家和人民带来经济损失。电子鞭炮没有传统鞭炮的缺点,又能为佳节助兴。电子鞭炮不仅能发现普通鞭炮的模拟声,而且能随着响声发出闪光,以假乱真。电子鞭炮无污染,不会发生伤残及火灾事故,又能重复使用,还能大大减少经济支出。
3 王芳同学从互联网上搜集到了下面的漫画,你觉得这幅漫画主要反映了怎样的社会现象?
团“惧”
02 课内精读
阅读“想当年,我小的时候,家乡的大年从腊月初一就开始预热……这时我才觉得得到了公认,我又长了一岁”,回答问题。
8.从选文中哪些地方可看出“腊月初一就开始预热”?
9.“家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温,一天比一天红火,发烧直到年根下。”这段话运用了什么修辞手法?有何表达作用?
10.“我奶奶手拿着锅铲,口中念念有词:‘腊月初一蹦一蹦,孩子大人不得病。’”下面对这一句的理解不恰当的一项是
A.这是奶奶在新年到来前表达的美好的愿望。
B.这是当地人民淳朴、善良个性的体现,是对美好生活的憧憬。
C.奶奶的心情是愉快轻松的,因为能为亲人祝福是幸福的。
D.奶奶这是无知的表现,迷信思想过重。
11.试从选文中任意找出一个习俗来加以点评,说说这习俗表达了人们怎样的心情或期盼。
12.作者为什么在本命年回想几十年前过年的情景呢?近年来,西方的节日开始在东方古老的土地上“闪亮登场”,且受到一些年轻人青睐。对此你有什么看法?
03 拓展阅读
原创
消失的年声
肖复兴
①如今,年的声音,最大保留下来的是鞭炮。随着都市雾霾天气的日益加重,人们呼吁过年减少燃放甚至禁止鞭炮,鞭炮之声,越发岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。
②其实,年的声音丰富得多,不止于鞭炮。只是岁月的流逝,时代的变迁,让年的声音无可奈何地消失了很多,以至于我们遗忘了它们而不知不觉,甚至觉得理所当然或势在必然。
③有这样两种年声的消失,最让我遗憾。
④一是大年夜,老北京有这样一项活动,把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆,放到院子里,呼喊街坊四邻的孩子,跑到干秫秸秆或芝麻秆上面,尽情地踩。秆子踩得越碎越好,越碎越吉利;声音踩得越响越好,越响越吉利。这项活动名曰“踩岁”,要把过去一年的不如意和晦气都踩掉,不把它们带进就要到来的新的一年里。满院子吱吱作响的欢快的“踩岁”的声音,是马上就要响起来的鞭炮声音的前奏。
⑤这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明,不用几个钱,不用高科技,和大地亲近,又带有浓郁的民俗风味。可惜,这样别致的“踩岁”的声音,如今已经成为了绝响。随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代,秫秸秆或芝麻秆已经难找,即便找到了,没有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼应,“踩岁”简单,却成为了一种奢侈。
⑥另
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