八上第四单元 第7课 丰富多彩的文化.docVIP

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  • 2016-10-03 发布于贵州
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八上第四单元 第7课 丰富多彩的文化.doc

八上第四单元 第7课 丰富多彩的文化

【 课 题 】八上第四单元 第7课 丰富多彩的文化 【 课 型 】新授课 【课标要求】 举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等影响。 结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。 【教学目标】 1.举例说明地理环境对文化的影响。 2.运用图文资料,分析说明我国地方特色文化对旅游业的影响。 3.运用中国世界自然、文化遗产分布图找出我国主要的自然、文化遗产,并说出保护世界遗 【学习重点】1.地理环境对民居的影响。 2.我国主要的世界自然、文化遗产。 【教学过程】 教学 环节 教师活动 学生活动 设计 意图 导 入 与 展 示 同学们:请仔细观察,下列图片是我国不同地方文化的代表,你能说出它们的含义吗? 教师点拨: 我国悠久的历史,积淀着光辉灿烂的人类文明;复杂的地理环境,孕育着丰富多彩的地方文化。(板书课题) 出示探究目标: 学生看图抢答: 学生1:我国的地方文化丰富多彩。 学生2:我国丰富多彩的文化包括衣、食、住、行等方面。 学生3:我国丰富多彩的文化受地理环境的影响。 明确目标 学生通过观察和分析,明确了我国的文化多姿多彩,开阔了学生的视野,同时激发学生求知欲。

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