三年级上册音乐案 - 副本.docVIP

教材分析： 本单元以“到郊外去”展开歌唱的，通过唱一唱《采山》让学生体验身处秀丽的山林时无比喜悦的心情，通过听一听《缆车》、《出发》和《郊外去》，让学生感受用音乐描写的异常有趣。而玩一玩则是在欢乐的野游中，渗透着对音乐知识的学习与掌握。 教学目标： 1、能够轻松愉快地演唱歌曲，并把握好节奏，唱准音。 2、在学唱《采山》这首歌曲中逐步认识劳动最光荣的道理，树立劳动观念。 3、让学生在愉悦的气氛中欣赏《缆车》，激发其动感和即兴创作的欲望。 4、在聆听《出发》时感受普罗科菲耶夫的音乐风格和音乐特点，以及作品中少年儿童生活的情趣和特色。 5、欣赏《郊外去》让学生感受到郊外游玩的心情，并了解钢琴的演奏方法，音色和表现手法。 教学难点： 1、让学生用欢快活泼的情绪演唱歌曲。 2、通过学唱歌曲认识到劳动最光荣，树立劳动观念。 教学准备：磁带、远教课件、电子琴 教学安排：三课时 教学过程： 第一课时 一、激趣导入，板书课题 同学们在家里都帮助家人做过事吗？今天我们来学一首山里的孩子爱劳动的歌曲《采山》。 二、新课 1、老师简介歌曲的内容和演唱形式。 2、播放远教课件，让学生初听《采山》的旋律。 3、老师引导学生对歌曲进行公段，并且出示音符认读。 X XX、XX X、XXXX、XO 4、试着打以上的音符节奏。 5、跟着范曲进行小声练唱《采山》，反复地听。 6、学生提出疑问，