中学教师专业化展规划方案.docVIP

中学教师专业化发展规划方案 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）2020年，我国将基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。高素质人才的涌现靠教育，教育的质量和水平有赖于教师素质和水平的提高。因此，教师的专业发展问题成为国家和全社会关注的焦点。通过提升教师、促进教师专业化发展来提高学校办学质量，推进教育现代化进程是历史的必然。结合我校实际，特制定我校2015年至2017年教师专业化发展规划。 一、指导思想 以全面提高师资队伍整体素质为核心，以提高师德修养为抓手，以校本教育教学实践为载体，以培养青年骨干教师为重点，以校本教研、校本科研和校本培训一体化建设为方式，以努力提高教师专业素养、建立学习型学校、提升学校内涵为目的，努力建设一支师德高尚、结构合理、积极进取、适应现代化教育需求的可持续发展的师资队伍。 二、现状分析 教师情况分析2015-3-4 数量 本科 大专 35岁以下 36-45岁 46-55岁 55岁以上 合计 50 37 13 合计 13 22 14 1 高级教师 19 16 3 高级 教师 9 10 中级教师 24 21 3 中级 教师 6 13 4 1 初级教师 7 1 6 初级 教师 7 我校现有在编在职教职工人数50人，其中教师50人，中学高级教师占30%，35岁以下青年教师占26%，学科带头,