发挥想象和联想(用).docVIP

“发挥想象和联想”习作课 【教学目标】： 1、了解联想和想象的含义。 2、学习联想和想象的方法。 3、能够在习作中恰当的运用联想与想象。 【教学重难点】： 重点：引导学生了解联想与想象，表达功能。 难点：培养学生在写作中恰当地运用联想和想象。 【教学过程】： 直观图片，打开想象的世界 （用学生熟悉的童话故事科幻电影的图片导入新课，引出想象。） 同学们，在学习新课之前，我们先一起欣赏一组图片。（多媒体展示）同学们对这几幅图片熟悉吗？这些图片中的景物和人物在我们现实生活中存在吗？那他们是怎样被创作出来的？（生：想象力）这节课让我们一起走进联想和想象的世界，为我们的习作插上有力的翅膀。 二、自主学习，走进想象的世界 学生借助概念和实例了解联想和想象的相关知识及方法。 【联想】是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另一事物，也指由想起的一事物又想起有关的其他事物 看到这些事物，你会想到什么？ 玫瑰—— 康乃馨—— 牡丹—— 明月—— 鸽子—— 【联想技法指导】 1、接近联想：是指由一事物想到在时间上与空间上与之接近的另一事物。 例：一片树叶→一棵树、甚至整个森林 2、相似联想：是指由甲事物联想到在某种特征上与之相似的乙事物。 例：○→球、车轮等 3、对比联想：指由甲事物想到与它性质不同的乙事物，或有事物的某一方面想到与之相对的另一方面。 例