教学目标课程标准帮助学生树立正确的人生观、道德观、价.pptVIP

* * 教学目标 课程标准： 帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观。 知识与技能： 1、知道“火烧圆明园”、“南京大屠杀”、“抚顺万人坑”等中国遭受帝国主义侵略的史实。 2、知道自己的家乡人民、亲人们在日寇统治下悲惨经历。 3、知道社会腐朽，经济技术落后是要挨打的。了解当时列强在侵略时所作所为，一同回顾、反思这段历史。 过程与方法： 体会当时侵略给国家与人民带来的巨大打击与苦难，生活陷于水深火热之中。 感受列强的入侵，作为中华新一代的接班人我们要做些什么？ 情感、态度与价值观： 1、让学生体验中国曾经山河破碎、家园被劫、人民受辱的悲惨命运。 2、学会搜集整理历史资料，学会从生活中去学习和了解历史的方法。 3、阐述自己的感受，同时知道在以后的学习生活中要更加努力，国家的发展是自己肩上的责任。 教学重点及解决措施 重温历史，感受当时侵略所带来的伤害与屈辱，谈自己的感受。解决措施是以媒体资源图片、历史影 像强烈的视觉冲击来重温历史，加强学生对这段历史的理解，激发学生的爱国情感。 教学难点及解决措施 如何激发学生以史为镜、不忘国耻，振兴中华的情感。从情入手，从而来完成最终目标：激发他们做一 个不忘国耻、为振兴中华而奋斗的人。解决措施是以媒体资源图片、历史影像，强烈的视觉冲击来重温历 史，加强学生对这段历史的理解，激发学生的爱国情感。 本课的教学设计主要分为六部分 1.导