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一元二次方程中考新题 冯振刚 一、信息给予题 例1 （2007年广东梅州）将4个数a，b，c，d排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成，定义，上述记号就叫做2阶行列式． 若，则x 。 分析 题中给出了2阶行列式的定义，由定义可知 故， 解得：。 评注 “新定义”型题目往往给出一个学生从未接触过的概念，要求学生迅速理解新定义并能灵活运用． 二、探索性问题 例2 （2007年甘肃）探究下表中的奥秘，并完成填空． 一元二次方程 两个根 二次三项式因式分解 ， ， 将你发现的结论一般化，并写出来． 解析：按表中的规律，求出4x2+13x+3 0的根为。 因此表中应填。 仔细观察表中数据可发现一般结论为：若一元二次方程ax2+bx+c 0的两个根为x1，x2则 。 评注 探索规律的问题应对题目中给出的信息进行综合考虑，然后归纳、猜想，得出一般结论． 三、阅读理解题 例3 （2007年兰州）阅读材料： 为解方程，我们可将看作一个整体，然后设， ① 那么原方程可化为，解得 当y 1时，，∴； 当时，∴，故原方程的解是 。 解答问题：（1）上述解题过程，在由原方程得到方程①的过程中，利用 法达到了解方程的目的，体现了转化的数学思想． （2）请用以上知识解方程x4－x2－6 0． 解析 本题考查了学生对基本数学方法的掌握和阅读理解能力、知识迁移的能力．解答如下： （1）换元法． （2）设，