物理化学核心教第二版(沈文霞)课后习题答案5-8.docVIP

第五章 化学平衡 一．基本要求 1．掌握化学反应等温式来判断反应的方向和限度。 标准平衡常数定义标准平衡常数计算方法准平衡常数在数值上的联系，熟练用热力学方法计算，从而获得标准平衡常数的定义和它的应用。 5．掌握温度对化学平衡的影响，’t Hoff公式及其应用。 6．了解压力和惰性气体对化学平衡的影响。 二． 把本章放在多组分系统之后的目的，就是要利用多组分系统中介绍的化学势的概念，来导出化学反应等温式，从而用来判断化学反应的方向与限度。 本章又用到了反应进度的概念，不过其值在的区间之内。，如果在一个很大的系统中，。 严格讲标准平衡常数应该用绝对活度来定义由于本教材没有介绍绝对活度的概念，所以用标准态化学势定义其含义是一样的。从标准平衡常数定义式可知，标准平衡常数与标准化学势一样，都仅是温度的函数。对于液相反应，标准平衡常数有其应的形式。复相反应中，所以在计算标准平衡常数学习化学平衡的主要目的是如何判断反应的方向和限度，知道如何计算平衡常数，了解温度、压力和惰性气体对平衡的影响，能找到一个经济合理的反应条件，而不要过多地去各种平衡常数表示式之间的换算，否则会搞糊涂了，反而没抓住主要内容。 由于标准平衡常数与数值上联系，所以有了值，就可以计算的值定义了标准摩尔生成Gibbs自由能，就可以很方便地值，来计算反应的，从而可以求出标准平衡常数。 为什么说与仅是数值上联系呢？因为它们处