重庆师范大学首届牌专业的优势及特色简介.doc

重庆师范大学首届品牌专业的优势及特色简介 一、汉语言文学 汉语言文学专业在改革与发展中形成了以下三大优势： 1．以学科建设为基础的专业改革与发展优势 学科建设是专业建设的基础，优势专业以优势学科为支撑。我们在汉语言文学（师范）专业改革与建设中始终坚持以学科建设带动专业改革的发展思路，经过半个多世纪的改革发展，成功建成了体系完整、水平较高的中国语言文学硕士点一级学科平台，为本专业的进一步发展打下坚实基础，形成了突出的专业优势。现已建设了省级重点学科两个（文艺学、古代文学），校级重点学科一个（中国现当代文学）。有“中国古代文学、文艺学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学个硕士点及课程与教学论（语文）硕士专业方向。质量、规模、结构、效益的，提高教学质量“沙坪坝区戏剧小品校园”称号重师戏剧节大赛 三、旅游管理 专业优势： （1）学科优势：本科旅游经济管理类专业是80年代以后才在我国高校设置的新兴专业，后逐步由国家教委规范为统称“旅游管理”的唯一纯旅游类本科专业。在教育部新近进行本科专业归并后，旅游管理专业成为本科专业目录中极个别具有较强行业性特征的复合应用型专业。（2）教学优势：我院是原全国旅游高校协作会（现中国旅游协会旅游教育分会）常务理事单位，重庆市旅游协会旅游教育分会挂靠单位与会长单位。经国务院学位办批准，我校又成为全国职教师资在职攻读旅游管理专业硕士学位的培养单位。（3）设备优势。（4）行业优势。开拓产、学、研结合的有效途径是高教旅游管理专业建设的生命力所在，而本专业自创办之日起，就与旅游企业和旅游主管机关建立密切联系。（5）与全国旅游学界的紧密联系。本专业在创办之初就与国家旅游局人教司和数所国内知名旅游专业高等教育办学单位有一批全国知名的专家，正是通过他们与全国旅游学界建立了紧密的联系。 办学特色： 本专业把握了高教旅游管理专业建设的科学方向，突破高校传统的教学与办学模式，大力增强专业的实效性，是本专业办学总体思路；努力培养既能适应又能引导我国旅游业发展的应用型、复合型、高素质旅游管理人才，是本专业办学的主导思想；变革性的专业课程体系设计，系统性的实践环节设置，开拓性的专业教材建设，产、学、研紧密结合的办学实践，是本专业办学的主体内容；立足现代高等教育的根本任务，将本专业人才培养所必须强化的行业针对性目标，与专业学科建设和全面素质教育有效统一起来，是本专业办学的突出特色。 四、摄影（电视制作） 专业优势及办学特色为： 学生的专业技术和创作实践能力强，能迅速成为相关行业的专业技术骨干，学生的适应性强。 专业办学理念清晰，培养目标明确，培养模式独特。 有很好的创作队伍和创作环境与氛围，并在全国产生了较大影响，受到本地媒体和其他区域媒体的广泛关注。 五、应用心理学 1、专业优势 （1）利用地理优势：我院地处沙坪坝三峡广场，这是重庆市的大学和重点中学最集中的文化中心，与企事业等社会体接触较广，也较为便利，这是我们利用地利优势把专业方向定位为应用型的原因之一； （2）方向定位准确：学校心理健康教育、学校心理辅导、心理咨询与治疗、家庭教育、发展与教育心理、人力资源管理等是当前社会的热门专业，急需这类人才，因而我们把该专业方向定位为心理健康教育和人力资源管理方向是顺应了社会所需； （3）硬件软件齐备：实验设备、科研资料能满足师生教学和科研需要。各项管理制度完善，科学有效，能激发教职工积极从事教育、科研和管理工作； （4）师资力量较强：我院已有教授2人、副教授13人、博士4人、在读博生4人、硕士6人，师资的学历层次在全校名列前茅，力量雄厚； （5）科研水平较高：从教师所从事的科研课题的级别、获奖，发表论文的数量、质量以及获奖情况，都表明我院教师的科研水平较高，虽然我院教师人数不多，但总的科研成果在全校居于前列，与同级别的各兄弟院校教育学院相比具有自身优势。 2、专业特色 本专业培养具备心理学的基本理论、知识和技能，能在教育、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗等工作的高级专门人才。他们将受到心理科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论技术应用于相关领域，解决实际问题的能力。掌握相关的统计、测量方法，资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。（1）培养理念上的特色：本专业在培养学生理论素养、科学精神的基础上，重在掌握科学的研究方法、手段，将理论运用于实践，动手解决教育或企事业的实际问题。（2）专业方向上的特色：本专业重点培养的是心理健康教育、心理咨询与治疗、人力资源管理方向的应用型人才，学生将在以上领域展现自己的才能。