宿州学院13-4学年度第二学期《大学生就业指导》课程考核方案.docVIP

宿州学院2013—2014学年度第二学期 《大学生就业指导》课程考核方案 《大学生就业指导》课程实施多元化教学考评体系，采用课程动态化考核、现场模拟考核等方式，切实提高课程的教学质量和实效性，推动学生高质量就业。根据我校《大学生就业指导》课程教学要求及学生实际，特制订宿州学院2013—2014学年度第二学期《大学生就业指导》课程考核方案： 考核采用百分制方式给分，分 “平时成绩”、 “求职材料制作” 、“模拟面试”三个部分。学期总评成绩 平时成绩×30%+期末成绩×70%（求职材料60%+模拟面试40%）。 一、平时成绩（含出勤、课堂笔记、课堂表现、作业） 二、期末成绩 （一）求职材料制作（占期末成绩的60%） 求职材料应包括求职简历封面、求职信、个人简历和附件，A4纸张打印。 求职材料要求见附录1。 （二）模拟面试 （占期末成绩的40%） 模拟面试考核具体流程为： 由学习委员负责将全班学生分为若干模拟面试小组，每小组4-8人，以小组为单位组织模拟面试，小组成员轮流担任应聘者和面试考官，应聘者应聘前，要向面试小组递交事先准备好的求职简历材料。小组出场顺序及每小组应聘者出场顺序均由抽签决定。其中某一小组进行模拟面试时，其余小组观摩，并做出点评。模拟面试以回答考官现场提问，应聘者现场作答的方式进行，各模拟面试考官综合应聘者在面试过程中的表现（着装、表情、动作、回答问题以及相关礼仪），对照模拟面试评分标准打出分数，由小组组长算出平均分作为模拟面试的最终成绩，并将本组所有成员最终成绩及面试材料交学习委员汇总。学习委员将汇总后的全班同学的模拟面试成绩及面试材料交任课老师。各任课老师要亲自参与和指导所带班级学生模拟面试全过程。 每位应聘者的模拟面试总时间控制在15分钟以内。 模拟面试相关要求和材料见附录2—4。 注： 1.模拟面试材料由任课教师提供统一模板，各班级自行复印。 2.各任课教师将所带班级《大学生就业指导》课程考核成绩于本学期结束前录入宿州学院教务网络管理系统，并将考核材料交职业生涯规划与就业指导教研室存档。 职业生涯规划与就业指导教研室 二○一三年四月七日 附1： 求职简历制作基本要求 求职简历应包含以下内容： 一、封面 应包括以下信息：姓名、所学专业、毕业院校、求职意向、联系方式。 二、求职信 内容：介绍消息来源，表明求职心愿，介绍个人简历，摆出求职优势，提出获职打算，请求答复联系，表明感激之情。 三、个人简历 1.基本信息：主要包括姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、政治面貌、学历、专业、学位、联系方式、联系地址等。 2.求职意向：注明求职岗位。 3.教育背景：包括学习、培训经历，主要专业课程，双学位或自修课程，外语、计算机、普通话水平，考取职业资格证书情况，毕业论文（设计）题目等。 4.综合素质 （1）科研成果：包括发表论文、科研项目或发明专利等。 （2）特长、爱好 （3）担任职务 （4）实习、实践、工作或创业经历 （5）获奖情况 （6）设计作品 5. 自我评价 四、附件 各种证书、作品复印件 1.设计作品 2.科研成果、发表文章 3.外语、计算机、普通话过级证书 4.专业资格证书 5.具有代表性的获奖证书 附2： 宿州学院模拟面试评分表 班级 学号 姓名 应聘岗位 评分要素 仪容仪表 5分 行为 举止 5分 性格品质 5分 应聘态度 5分 知识技能 20分 工作 经验 10分 语言 表达 10分 沟通 能力 10分 应变 能力 10分 情绪 控制 10分 团队 合作 10分 总分 得分 考官评语 （是否录用） 考官签名 宿州学院模拟面试评分表 班级 学号 姓名 应聘岗位 评分要素 仪容仪表 5分 行为 举止 5分 性格品质 5分 应聘态度 5分 知识技能 20分 工作 经验 10分 语言 表达 10分 沟通 能力 10分 应变 能力 10分 情绪 控制 10分 团队 合作 10分 总分 得分 考官评语 （是否录用） 考官签名 宿州学院模拟面试评分表 班级 学号 姓名 应聘岗位 评分要素 仪容仪表 5分 行为 举止 5分 性格品质 5分 应聘态度 5分 知识技能 20分 工作 经验 10分 语言 表达 10分 沟通 能力 10分 应变 能力 10分 情绪 控制 10分 团队 合作 10分 总分 得分 考官评语 （是否录用） 考官签名 宿州学院模拟面试评分表 班级 学号 姓名 应聘岗位 评分要素 仪容仪表 5分 行为 举止 5分 性格品质 5分 应聘态度 5分 知识技能 20分 工作 经验 10分 语言 表达 10分 沟通 能力 10分 应变 能力 10分 情绪 控制 10分 团队 合作 10分 总分 得分 考官评语 （是否录用） 考官签名 宿州