高中政治《又好又 科学发展》教学设计 新人教版必修1.docVIP

高中政治必修一《又好又快 科学发展》教学设计 教学 目标 （一）知识目标 1 通过教学使学生识记的知识：片面追求经济快速增长的后果。以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。 2 通过教学使学生理解的知识科学发展观的内涵。 走新型工业化道路。统筹城乡、区域发展。 3 通过教学使学生能够初步运用所学知识进行分析的问题结合典型事例，运用所学知识说明我国在社会主义现代化建设中必须坚持科学发展观。 重点：全面准确地理解科学发展观、经济协调发展的原因措施、新型工业化，统筹城乡发展，区域发展。科学发展观、走新型工业化道路、经济协调发展 如何正确理解科学发展观？ 教学反思 本课理论性较强，离学生生活有距离。我的设计思路是以贴近学生生活为主线，一例贯穿始终。课上过之后，仔细反思这节课存在一些不足之处，大致归纳为以下几点： 、设计思路上由于担心学生的认知能力，在问题的设计上事先先把角度给学生，这样可能有些限制了学生的思维。如果能让学生总结出这属于什么角度应该更合理。 、有些过渡语上面还可以在深入思考和设计。 Learn General Secretary on two to learn a strengthening four Consciousnesses important speech caused a strong reaction in the coun