数控车床项目教--简单圆弧轴的加工.docVIP

数控车床项目教学——简单圆弧轴的加工 侯海华 【教学内容】《数控车床编程与加工技术》（高等教育出版社）项目四“成形面的加工”之任务一“简单圆弧的加工”。 【设计理念】根据“以能力为本位，以就业为导向”的职业教育方针，构建以岗位能力为本位的专业课程新体系，注重把理论知识和技能训练相结合，教学项目内容与任务拓展相结合，突出了实践操作、工艺分析和编程能力，并适当拓展相关知识，提高学生对所学知识的应用能力和综合能力。通过让学生动手去做的有效教学途径，让学生在实践的过程中有所启发，有所感悟。教师精选恰当的任务载体和正确的引导，使学生乐于接受任务，并在任务的完成的过程中获取相关知识和技能。采用分组的方法，能够增强学生团队合作精神，同时吸取别人的长处，弥补自己的不足。 【教学对象】中等职业学校高二年级数控专业学生 【教学课时】4课时 其中：2课时（讲授+练习）数控实训车间多媒体教室 2课时（机床操作+评比总结）数控实训车间 【教材分析】《数控车床编程与加工技术》教材采用“任务驱动、项目教学”的方式编写，实际操作性强，任务直接选自企业生产实践案例，具有一定的综合性、难度和代表性。 【学情分析】本次课的教学对象是职高二年级学生，他们已有一学期的普通车床学习积累。 在本次课前，学生已学习了“项目一 数控车床的认识”、“项目二 数控车削的准备”、“项目三