16石榴第二课时(完美版)资料.pptVIP

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  • 2018-06-06 发布于湖北
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* 石 榴 读读课文,想一想课文写了石榴的什么,它是按什么顺序写的。 课文按 、 的顺序写了石榴的 、 、 和 。 花 叶 季节 果 果实里的子儿 时间 找出描写石榴叶子的词语和句子,读一读。 叶 子 到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 石榴花 画出描写石榴花的词语和句子,读一读。 火红 密 盛 小喇叭 果实 课文第三自然段是从哪两方面来写石榴果实的? 颜色的变化 样子的喜人 一半儿红,一半儿黄 果实 读课文第三自然段,画出表示石榴颜色的词语? 黄中带红 青中带黄 青绿色 一半儿红,一半儿黄 熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。 果实 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。 你能读出石榴娃娃迫不及待的心情吗? 色: 石榴子儿 课文第三自然段是从哪两方面来写石榴子儿的? 味: 红白相间,晶莹透亮 酸溜溜、甜津津 走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。 读一读,说一说下面的句子都用了哪些修辞手法。 活泼、吹、热闹(写

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