1选修4第四章《化学基础》教材分析与教学建议(林玩花).docVIP

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  • 2016-10-04 发布于贵州
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1选修4第四章《化学基础》教材分析与教学建议(林玩花)

选修4 第四章《电化学基础》教材分析与教学建议广州市中学化学科 一、教材分析 1、地位和作用 (1)本章是高中化学基本理论知识体系中的一个重要内容,也是学生所学高中知识的难点之一。有关电化学知识考点是高考考查的必考点、热点。 (2)本章在必修2教材 “化学能与电能” 内容的基础上进一步拓宽和加深,并对氧化还原反应、离子反应等知识进行巩固和强化。“化学能与电能的相互转化”是选修4第一章“化学反应与能量”学习的延续。 (3)通过对金属腐蚀和防护和实验的探究,培养学生的实验技能和应用所学知识分析、解决实际问题的能力理论联系实际 (4)本章知识在了解和掌握了原电池、电解池工作原理的基础上,通过对碱性锌锰干电池(一次电池)、铅蓄电池(二次电池)、燃料电池、电镀、金属精炼的分析,体会电化学知识与生产、生活、国防等工业的密切联系以及对人类社会发展和进步的重要作用。2、知识结构 本章的知识结构为: 二.课程标准、考试说明对本章的要求 新课程内容标准 新课程活动 与探究建议 2010年广东高考 考试说明要求 1.体验化学能与电能相互转化的探究过程,了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式。 2.通过查阅资料了解常见化学电源的种类及其工作原理,认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。 3.能解释金属发生电化学腐蚀的原因,认识金属腐蚀的危害,通过实验探究防止金

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