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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第一章 人口的变化 第一节 人口的数量变化 必修二 (1)人口自然增长率、出生率、死亡率 1、影响人口自然增长的主要因素 一、人口的自然增长 出生率:指人口在一定时期内(通常为一年)出生人数 与同期人口总数(年内平均)之比 死亡率:指一定时期内(通常为一年)死亡人数与同期 人口总数之比 自然增长率:指一定时期内人口自然增加数与同期人口 总数之比(出生率减死亡率) (2)人口自然增长数 人口自然增长数 人口基数×自然增长率 2、人口数量增长随时间的不匀速性(时间差异) 人口数量少 增长缓慢。 人口数量增多 增长速度加快 人口数量多 增长明显加快 2005年与1950年相比,人口增长率由多到少的前三位是: 非洲、拉丁美洲、亚洲。 世界人口增长在空间上的不平衡性 自然增长水平 人口增长特点 原因 今后变化趋势 典型国家 人口政策 发达国家 发展中国家 3、世界人口增长的地区分布不平衡 保持较低水平 增长缓慢 文化教育、社会保障制度健全、生育观念的转变等 比较稳定,一些国家的人口数量还会逐渐减少 英国、德国、日本 鼓励生育,吸引外来移民 水平较高 增长很快 政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降等 人口增长开始趋于缓慢 中国、印度、巴基斯坦等 计划生育,控制人口增长 二、人口增长模式及其转变 1、人口增长模式的构成指标 出生率、死亡率和自然增长率 2、人口增长模式转变开始的标志 死亡率的下降 3、人口增长模式转变的的根本原因 社会生产力的发展 4、人口增长模式类型及其特征比较 人口增长模式类 型 原 始 型 传 统 型 现 代 型 主要特征 人口自然增长速度 高出生率、高死亡率和很低的自然增长率 高出生率、低死亡率和高的自然增长率 低出生率、低死亡率和很低的自然增长率 速度缓慢 增长迅速 趋于低增长或停止或负增长 指标: 出生率 死亡率 自然增长率 4.1如何区分和确定人口增长模式 (1)从特征上区分 现代是三低,传统高低高;原始高高低。 a.现代型人口平均预期寿命进一步延长,世代更替缓慢,人口结构出现老龄化,死亡率上升。 问题:A、劳动力缺乏,国防兵力不足 B、加重社会福利开支 C、老年人生活困难和精神孤独等社会问题 措施:鼓励生育(长期) 接纳外来移民(短期) 4.2不同人口增长模式存在的问题 问题:人口增长过快,数量过多,加大对环境、资源、就业、经济(影响经济增长)等的压力,影响经济发展;不利于提高人口素质。 措施:实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质 b.传统型出生率高,随着死亡率下降,人口增长迅速, 导致社会年轻化。 三、人口问题 人口问题,是指人口发展与经济发展不相适应,与环境、资源不相协调,人口与自然、人口与社会矛盾激化而产生的影响人口生存和发展的各种问题的总称。 主要的突出问题是人口增长过快或过慢的问题、人口老龄化问题。 1、人口老龄化问题 当一个国家60岁及以上人口所占比重达到或超过总人口的10%,或者65岁及以上人口所占比重达到或超过总人口的7%时,称为老年型国家,这样的社会称为老龄化社会。 (东西部差异) 2、 四、人口金字塔结构 年轻型(扩张型) 成年型(静止型) 老年型(收缩型) 四、人口金字塔结构 下图中与(4)阶段一致的年龄金字塔图是 A、左 B、中 C、右 B 读下图A、B两国的人口金字塔图,回答: (1)儿童占有较高的人口百分比的是________国;如该国人口继续保持这样的增长速度,20年后,该国面临的困难问题主要有__ (2)B国人口增长模式属于_______型,若干年后该国面临的主要问题是 _______ (3)人口增长模式转变的根本原因是。 A 就业困难 资源、环境压力大 影响经济发展 现代 人口老龄化 劳动力或兵源不足 社会负担加重 社会生产力的发展 五、三角坐标统计图的判读 (1)沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头,如图中的箭头①、②、③。 (3)读取三个变量的坐标数值总和是100%。如上图中星点的三要素构成比重分别约为A—25%、B—47%、C—28%。 ① ② ③ (2)过图中标出的点(在图中为“﹡”),分别画出与上述三个 箭头平行且延伸 箭头)方向一致的三条斜线。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来
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