浅谈大学生学业倦怠现状及应对策略.docVIP

2011年度本科生毕业论文（设计） 浅谈大学生学业倦怠现状及应对策略 ———以红河学院为例 院 － 系： 教师教育学院基础教育系 专 业： 小学教育（理科方向） 年 级： 2007 级 学生姓名： 郭艳梅 学 号： 200710050223 导师及职称： 邓敏（讲师） 2011年5月 2011 Annual Graduation Thesis (Project) of the College Undergraduate College students academic burnout status and investigation strategies —— Hong he university for example Department:Department of Elementary Education,College of Teacher Education Major: Primary School Education （Science） Grade: 2007 Student’s Name: Yanmei Guo Student No.: 200710050223 Tutor: Deng min (lecturer ) May, 2011 毕业论文（设计）原创性声明 本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名： 日期： 毕业论文（设计）授权使用说明 本论文（设计）作者完全了解红河学院有关保留、使用毕业论文（设计）的规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸质版。有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容。保密的论文（设计）在解密后适用本规定。 ? 作者签名： 指导教师签名： 日期： 日期：  毕业论文（设计）答辩委员会(答辩小组)成员名单 姓名 职称 单位 备注 主席（组长） 摘 要 学业倦怠是当代大学生普遍存在的心理现象，严重影响着学生的学业和身心健康。本文以红河学院为研究对象，采用问卷调查的形式，从“完全符合”到“完全不符合”5个等级记分,分为情绪低落、行为不当和成就感低三个维度对382名在校大学生进行现状调查。并将数据进行方差分析得出学业倦怠总体不容乐观，就此论文从心理疏导、完善课程结构和加强管理制度三方面提出应对策略。 关键词：学业倦怠；大学生；现状调查 ；应对策略 ABSTRACT Academic burnout is contemporary college students psychological phenomenon in the students generally, the serious influence students academic and health of body and mind. Taking the HongHe university as the research object, the form of questionnaire survey, from fully comply with to completely does not accord with 5 levels scoring. Divided into depression, misconduct and achievement of 382 low three dimensions for university student,spresent situation investigation. And will data that academic burnout variance anal