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2011年教学信中心改革方案试用办法
2011年教学信息中心改革方案试用办法
——秦兴虎
为更好的促进中心工作的顺利进行,全面提升学生教学信息中心的影响力与号召力,提高教学信息中心内部成员工作积极性与主动性,进一步完善中心工作制度,加强中心人员管理,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,特作出如下改革方案:
一:中心人员制度建设:
1、建立健全中心人员档案管理制度,建立中心个人及学生干部档案资料,规划成员制度改革,个人档案一式两份,由教务处盖章同意后由教学信息中心保存,成员毕业后一份存入学生个人档案。
2、严格遵守教学信息中心成员考核制度(见附件2),对中心分配的事情不能及时准确的完成的成员需提前汇报,因个人原因导致工作延误将追究个人责任,造成严重后果者取消评优资格,严重者勒令退出中心。
3、完善中心人员值班和工资制度建设,设立中心人员勤工助学岗位,由中心人员担任教务处勤工助学岗位,勤工助学人员需严格按照勤工助学要求完成各项本职工作,对不合格者予以辞退。
4、部长、成员工资制度建设,教学信息中心常委(优先申请勤工助学岗位,享受每月勤工助学工资补贴),未能享受勤工助学待遇的但工作尽心尽力同学,中心根据每年工作绩效,按评优方案给予恰当奖励。
二:中心工作制度建设:
1、中心办公室每月25日—28日设立全天值班制度,值班人员详细填写值班表,确保工作任务高效、快速完成。
2、负责日常行政事务及内部管理和人事档案、中心财务管理及中心管理制度建设;教学信息员考勤考核,内外组织协调工作;保密、统计工作,招收新干部。
3、发放中心每期的《教学信息简报》,每人一个宿舍楼,并给予每人适当报酬资金,提高中心人员积极性,加强教学信息中心和《教学信息简报》的影响力;
4、采编部定期修改简报版式及内容,确保《简报》内容新颖,符合教学时效性,定期进行《简报》反馈机制(见附件六);
5、调研部定期进行调研工作,主要分为新生开学初始、中期教学检查时间、学期末的诚信考试调研等;
6、宣传部做好与各部门的沟通与协作,做好中心国家大学生创新性实验计划每月检查等活动的宣传工作;
7、办公室统计出各部门相关资料,需要宣传的材料和活动相关内容交由宣传部,沟通好各部门之间的关系。
三:中心规章建设:
1、建立完善中心加分制度,确保学期末中心人员可以得到相应成果的加分,加分标准为中心主任、主任助理每学期5分,正副部长每学期4分,普通成员每学期3分。
2、每学年一次先优评选,评选比例为不少于中心人员的30%,具体有实际情况决定,先优评选包括,优秀学生干部,工作先进个人,采编工作单项奖,调研工作单项奖,宣传工作单项奖爱,组织管理单项奖(由学生干部担任),发放荣誉证书并有一定的物质奖励;(具体方案见附件一)
3、学生干部认真填写干部登记档案,一式两份,由办公室负责保存,并建立中心人员档案管理机构(有中心主任全责负责);
4、完善中心活动机制,南北校区定期举办国家大学生创新性实验计划报告会、四六级讲座、名师讲堂等活动,增强中心影响力;
5、教务处加大对中心的投入力度,(包括资金支持、宣传物品支持和精神支持(工资补贴、学期奖励等)),教务处领导参与到中心的日常管理中来,加大对中心的管理力度;中心工作参与到教务处日常工作辅助中来,加大和老师领导的沟通与联系,使师生们及时快速的相互了解。(中心工作人员了解老师工作所需,老师要了解学生工作所作)
6、中心主任定期向教务处汇报工作(一般为两周一次),中心大型活动和中心重要工作需要及时向教务处申请,未经教务处批准不得私自设立活动及工作标准。
四、总则:
1、本使用办法自发布之日实施,具体负责更改需要向中心主任提交申请,由主任与教务处商讨;
2、本使用办法需要经过南北校区负责人商讨后实行。
山东农业大学教务处
2011年6月8日
附件一:教学信息中心先优评选方案;
附件二:教学信息中心成员考核方法;
附件三:教学信息中心个人每月总结表;
附件四:教学信息中心学生干部登记表;
附件五:教学信息中心成员档案登记表;
附件六:《教学信息简报》热心读者有奖反馈单。附件一:教学信息中心先优评选方案
为响应学校争先创优的号召,更好的调动学生教学信息中心成员的工作积极积极性,提高工作效率,提高调研、宣传、简报编辑出版等方面的工作成效,在信息中心内部开展优先评选活动。并希望通过本次活动,营造积极主动的工作氛围,争先创优的工作作风,全面提高教学信息中心的工作质量。
评选时间
2011年3月01日——2011年7月19日。
评选范围
教学信息中心09、10级全体成员。
评选项目
信息中心优秀干部;
信息中心先进个人;
单项先进个人:(包括调研工作单项奖、宣传工作单项奖、采编工作采编工作2011年6月1日
姓名 学院 专业班级
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