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1)平时用数码相机照的相片,如果出现红眼或照片颜色偏暗等现象怎么办?2)你想把父母的老照片拿来做成婚纱照吗?3)学校要进行校园文化周的宣传画设计，你应当怎么做？4)同学给你提供了一些素材，是些老照片，你应该如何进行加工处理。 2.21图形、图像的获取与加工 一、图像加工的意义 有明确的主题和需求，有围绕主题的设计效果和创意，在这基础上，根据设计或创意对原图像（即已经拥有并决定要利用的图像）进行适当地加工处理，就可以获得更符合要求、更贴近主题的图形图像，增强其表现力、感染力等。 三：下列各种类型的素材怎样变成计算机能加工处理的文件？ 拓展任务：有时想把一些视频中的片断保存为图片、或把整个桌面保存为图片该怎么办？用什么软件和方法解决？ 总结 本节主要通过具体实践活动体验获取图形、图像的不同途经及方法， * * 二、数字化图像获取的途径 ①将传统照片数字化②从数相机中采集③从网络或其他数字化资源库中获取需要的图像素材④从影像资料中捕获 素材类型 获取途经、方法 照片、画报 ? 最新风景 ? 网上新闻图片 ? ? ? 四、图像加工的过程 筛选图像 设计效果 选择加工工具 图像效果处理 选择保存格式 根据主题 用图像表达意图 满足处理效果需求 完成加工 根据表达的需要进行选择 课堂任务：从网络获取一张