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- 2016-10-04 发布于贵州
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项目1 数控车基本知识
泰山职业技术学院教案
课程 《数控车床编程与加工》 授课时数 2 总第1、2节 课题 项目1.1 知识准备:数控车床基本知识 授课形式 理论课 地点:教室 教学
目标 了解和掌握数控机床的基础知识。 教学
内容
1.数控机床的产生和发展;
2.数控机床的特点;
3.数控机床的分类;
4.数控车床的结构与组成。 教学
设计 一、导入
通过实例和视频资料,引起学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
(1)举例:从“东芝事件” 看数控机床的战略地位。引起学生的学习兴趣。
(2)视频:数控机床的种类、数控加工过程。让学生对数控机床有个感官认识。
(3)学习数控技术的就业和发展前景。引起学生对学习数控技术的重视。
“蓝领、银领、金领”。实例:李斌现象
二、新授课
1.数控机床的产生和发展;
2.数控机床的特点;
3.数控机床的分类;
4.数控车床的结构与组成。
多媒体课件演示。
三、小结
总结本节课学习的内容,提出下次实训课的任务和要准备的内容。
作业及思考题
(1)课后练习题。
(2)做好实训课准备。 教学
方法 采用多媒体,演示图片和视频资料。 重点
难点 数控机床的分类、闭环控制、开环控制 教具
器材 多媒体课件、笔记本电脑、投影仪 问题
反馈 教学
心得 兴趣是最好的老师。把被动学习变为主动学习。上好第一堂课非常重要。 1.1 知识准备:数控机床基本知
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