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2005—2006年度第一学期期末考试 八年级语文模拟试题（二） 说明:本试卷共5页，满分150分，考试时间120分钟。 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、积累与运用 （45分） 1、抄写下面一段文字，并根据拼音写出相应的汉字。（6分） 阅读给予人的kuì赠是丰厚的：它能帮你解未解之谜、 识未识之物、 明未通之理，也能让你在激动处pēng然心动。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________ 2、根据提示，写出相应的古诗文句子。(15分) ⑴ 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 ， ， 。 ⑵ 落红不是无情物， 。 ⑶ ，夜泊秦淮近酒家。 ⑷ 《山坡羊?潼关怀古》中作者揭露封建统治者剥削人民、 压迫人民本质的句子是“ ； 。” ⑸ 战争意味着别离，此时相隔异地的亲人间的只言片语用金钱是无法衡量的，正如《春望》中所说“ ， 。” 3、仿写。（6分） ⑴仿造下面句式，再写两个句子，构成排比句。 同情是一缕春风，让枯秃的树枝绽出新绿；同情是 ；同情是 。 ⑵根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。 溪流、 湖泊、 山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。谁的灵魂如少女一般韵味十足，如 ，如 。 4、综合考查题。（18分） 友情提示：本题为语病修改、口语交际、综合性学习综合考查题，请认真审题，仔细答题，祝你成功！ 暑假，同学们开展了“母语现状调查”的综合性学习活动。有的到街头巷尾收集广告店铺用语；有的去书店、 图 书馆了解书面用语规范情况；有的上网查找人们对母语现状看法的资料。下面是材料展示： 材料一 在两家店铺橱窗上发现了以下广告语：公用电话 长途直播； 新款手机 震憾上市。 材料二 在书店听到一位小朋友在读一则消息：“一名日本老兵在华忏（qian）悔时，a披露了日军侵华期间一些广为人知的暴行。b当时在场的听众约有300人左右，c使群情激愤。 材料三 在网上查到以下资料：某汉语言学家说：当前人们对外语的关注程度前所未有，已经对母语的学习造成了巨大的冲击。花大量时间学习外语究竟作用何在？对此，国人应深思。 (1)观察与发现。（7.5分） 材料一广告语有两个错别字，请改正： 改为 ； 改为 。 材料二a 、b、 c处都有语病，请改正。 a 处 ： b处 ： c处 ： (2)探究与归纳。请你任意组合至少两则材料，提取材料中的关键信息，谈谈你对母语现状的认识。（4.5分） (3)实践与运用。材料二中的小朋友在读消息时将“忏（chàn）悔”错读为“忏（qiān）悔”，你想给他指正，该怎么说？（3分） (4)这则消息在表述上出现了语病，假如写这则消息的记者就在眼前，请你从母语对民众的影响的角度与这名记者交流一下自己的看法。（3分） 二、阅读能力考查（60分） (一)文言文阅读(22分) 阅读下面两段文言文，完成练习。 [甲] 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。 [乙]孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰“子之哭也，壹②似有重优者。”而曰：“然。昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子③识之：苛政猛于虎也﹗” 注释：①式：靠在车前横木上，倾听的姿态。②壹：实