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- 2016-10-04 发布于重庆
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論党员领导干部如何带头学习邓小平理论
论党员领导干部如何带头学习邓小平理论
●黄文涛
高举邓小平理论伟大旗帜,最重要的是要深入、持久、扎实地学好理论,用这一理论武装全党、教育干部,指导我们整个事业和各项工作。江泽民总书记在党的十五大报告中指出:“邓小平理论为我们党认识世界和改造世界提供了新的强大思想武器。全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”党员领导干部是政策制定的参与者,同时又是政策的执行者,位高、权大、责任重、影响深。因此,在学习邓小平理论中,要积极响应党中央号召,明确自身所处的位置和肩负的使命,自觉地起好带头作用。那么,党员领导干部从哪些方面带头学习邓小平理论呢?笔者认为主要应从以下三个方面注意把握。
一、确立“举旗”的责任意识,带头完整、准确地把握理论的科学体系
邓小平理论继承、丰富和发展了马列主义、毛泽东思想,形成了完整的科学体系。对此,江泽民同志在党的十五大报告中指出,邓小平理论“它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。”对于这样一个博大精深的科学理论,党员领导干部首先要调整好自己的着眼点,全面学习基本原理,在整体上有一个全面、准确的认识。在此基础上
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