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《 电力电子技术》课程设计仿真 题目:单相桥式全控整流电路 指导老师:师洪涛 组员:周舒平 朱坤荣 朱文峰 班级: 13级电气3班 专业:电气工程及其自动化 单相桥式全控整流电路(电阻性负载)? 原理图 工作原理如下 (1)在u2正半波的(0~α)区间,晶闸管VT1、VT4承受正向电压,但无触发脉冲,晶闸管VT2、VT3承受反向电压。因此在0~α区间,4个晶闸管都不导通。假如4个晶闸管的漏电阻相等,则Ut1.4= Ut2.3=1/2u2。 (2)在u2正半波的(α~π)区间,在ωt=α时刻,触发晶闸管VT1、VT4使其导通。 (3)在u2负半波的(π~π+α)区间,在π~π+α区间,晶闸管VT2、VT3承受正向电压,因无触发脉冲而处于关断状态,晶闸管VT1、VT4承受反向电压也不导通。 (4)在u2负半波的(π+α~2π)区间,在ωt=π+α时刻,触发晶闸管VT2、VT3使其元件导通,负载电流沿b→VT3→R→VT2→α→T的二次绕组→b流通,电源电压沿正半周期的方向施加到负载电阻上,负载上有输出电压(ud=-u2)和电流,且波形相位相同。 仿真模型电路 串联RLC支路为纯电阻电路,即为单相桥式全控整流电路的电阻性负载情况,将电阻设置为2欧,并设置仿真结束时间为0.06s 当角度为30度 当角度为60度: 波形分析(电阻负载) 在电源电压正半波(0~π)区间,晶闸管承受正向电压,脉冲UG在ωt=α处触发晶闸管VT1和VT4,晶闸管VT1,VT4开始导通,形成负载电流id,负载上有输出电压和电流。 在ωt=π时刻,U2=0,电源电压自然过零,晶闸管电流小于维持电流而关断,负载电流为零。 在电源电压负半波(π~2π)区间,晶闸管VT1和VT4承受反向电压而处于关断状态,晶闸管VT2和VT3承受正向电压,脉冲UG在ωt=α处触发,晶闸管VT2,VT3开始导通,形成负载电流id,负载上有输出电压和电流。 单相桥式全控整流电路(阻-感性负载)? 原理图: 工作原理 (1)在电压u2正半波的(0~α)区间。晶闸管VT1、VT4承受正向电压,但无触发脉冲,VT1、VT4处于关断状态。假设电路已经工作在稳定状态,则在0~α区间由于电感的作用,晶闸管VT2、VT3维持导通。 (2)在u2正半波的(α~π)区间。在ωt=α时刻,触发晶闸管VT1、VT4使其导通,负载电流沿a→VT1→L→R→VT4→b→T的二次绕组→a流通,此时负载上有输出电压(ud=u2)和电流。电压u2反向施加到晶闸管VT2、VT3上,使其承受反向电压而处于关断状态。 (3)在电压u2负半波的(π~π+α)区间。当ωt=π时,电源电压自然过零,感应电势是晶闸管VT1、VT4继续导通。在电源电压负半波,晶闸管VT2、VT3承受正向电压,因无触发脉冲,VT2、VT3处于关断状态。 (4)u2负半波的(π+α~2π)区间。在ωt=π+α时刻,触发晶闸管VT2、VT3使其导通,负载电流沿b→VT3→L→R→VT2→a→T的二次绕组→b流通,电源电压沿正半周期的方向施加到负载上,负载上有输出电压(ud=-u2)和电流。此时电源电压反向施加到晶闸管VT1、VT4上,使其承受反向电压而关断。晶闸管VT2、VT3一直要导通到下一周期ωt=2π+α处再次触发晶闸管VT1、VT4为止。 仿真模型电路 当角度为30度: 当角度为60度时 波形分析(阻感负载) 由于电感的作用,输出电压出现负波形;当电感无限大时,控制角α在0~90°之间变化时,晶闸管导通角θ=π,导通角θ与控制角α无关。输出电流近似平直,流过晶闸管和变压器副边的电流为矩形波。α=120°时的仿真波形,此时的电感为有限值,晶闸管均不通期间,承受二分之一的电源电压。 总结 课程设计是对课本知识的综合应用,经过必要的分析比较从而进一步验证了课本上的知识。 作为一个电气专业的学生,肯定知道电力电子技术在我们生活中的重要性,不论是在工业生产还是日常生活中都有广泛的应用。这学期我们主要学习了整流、变频电路。当看到我们组拿到的题目时,自己觉得是最简单的,但实际做起来的时候发现自己想的太简单了,有很多问题自己不了解,对课本上的知识掌握不够全面。在此次的设计过程中,我更进一步的熟悉了单相桥式全控桥整流电路的原理以及触发电路的设计。从做出框架到填充内容再到细部整改,可以说遇到了不少困难,但是可以学到很多的东西,不仅巩固了以前学过的东西,还锻炼了自己office、protel、cad等软件的操作能力。通过去图书馆、上网查资料、小组内讨论最终做出了自己的课程设
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