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学生社会实践活动
策
划
书
(编号: )
团队名称:山东大学“尚法”机械学子法律信仰及法律素养教育现状调研团队
立项类别:院级立项
所属单位:山东大学机械工程学院
专题调研、社会调查、科研攻关或科技开发课题名称:
山东大学“尚法”机械学子法律信仰及法律素养教育现状调研团队
山东大学
二○一三年六月
目录
引言 2
法律信仰定义 2
调查目的 2
一 活动主题 3
二 人员编制表 3
三 活动时间、地点 5
四 详细活动计划 5
前期活动计划 5
中期活动计划 6
后期活动计划 7
寻求解决方案 7
五 活动意义和目的 8
六 活动应急预案 8
七 活动预算 10
八 调查问卷 11
关于山大机械学子法律信仰的问卷调查 11
调查问卷(之二) 14
访谈提纲 17
附件1 19
附件2 20
引言
法律信仰及法律素养的内涵:
信仰是一种超越有限追求无限、超越匮乏追求完美、超越偶然追求必然、超越现实追求理想的精神活动,信仰本然性地就是一种价值形态,而且在价值观念体系中占据着核心地位。法律信仰是“社会主体对社会法现象的一种特殊的主观把握方式,是社会主体对社会法的现象理性认识基础上的油然而生的一种神圣体验,是对法的一种心悦诚服的认同感和依归感,是人们对法的理性和激情的升华,是主体关于法的主观心理状况的上乘境界”。
大学生法律信仰蕴含着大学生对法及法律的最高期望,是对正义、民主、平等、自由、人权、效率、秩序等法律价值的追求,包含着实现法治,最终实现人类幸福生活的理想。正如美国法学家伯尔曼说过:“没有信仰的法律将退化成僵死的教条”。“法律必须被信仰,否则形同虚设。法律信仰是现代国家法治国家的标志。法治包括两层含义,“已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定的良好的法律”。由此可见,立法远非法治的全部,法律永远不是法治的代名词。法律信仰是法律意识的最高境界,是法律意识的核心内容。
大学生法律素养,即大学生群体对法律或其现象的反映形式,即心理、知识、观点和思想,包括法律知识、法律情感、法律意志和法律信仰。其中法律情感是社会主体对法的现象的主观心理态度或心理反应;法律素养是社会主体维护法律的尊严,勇于同违法犯罪行为作斗争的心理基础,它是社会主体的法律意志品质;法律信仰是人们信仰体系的重要组织部分,是法治社会的精神意蕴和心理基础,也是法律素养培养的应然境界。
调查目的:
我们此次调研的主题为:山东大学机械学子的法律信仰及法律素养教育现状调研。山东大学的范围比较大,我们想从其中的一部分作为切入点进行调研,我们应该是一位具有法律信仰并且具有较高的法律素质的公民,所以我们想围绕山大机械学子法律信仰及法律素养教育现状以及亟待解决的问题开展此次调研,了解我校机械学子当前的法律素养现状、探求我校机械学子需要何种培育方式,分析当前的法律教育可能存在的问题并给出解决方案。
一 活动主题
山东大学机械学子的法律信仰及法律素养教育现状调研。
二 人员编制表
团队组成情况 姓 名 性别 学院(中心、所) 学历 年级 身份
证号 家庭
所在地 联系
方式 承担
工作 男 机械工程学院 本科 2011级 女 机械工程学院 本科 2011级 男 机械工程学院 本科 2012级 男 机械工程学院 本科 2012级 男 机械工程学院 本科 2012级 男 机械工程学院 本科 2012级 男 机械工程学院 本科 2012级 男 机械工程学院 本科 2012级 男 机械工程学院 本科 2012级 男 机械工程学院 本科 2011级 指导教师 姓 名 是否随队活动 工作单位 山东大学机械工程学院 职务职称 教授 联系方式 手机:
E-mail: 领队 姓 名 工作单位 职务职称 联系方式 手机:
E-mail: 队 长 姓 名 学 院 专业 工业工程 年 级 学历 本专科生(√)硕士生()博士生() 联系方式 电话:
手机:
E-mail: 团队构成 总人数: 专业教师:人,政工干部:人,本专科学生:人,研究生:人
三 活动时间、地点
时间:2012年7月4日到7月21日(调查) 9月16号到9月24号(整理调查数据,完成调研报告,寻求解决方案)
地点:山东大学兴隆山校区、山东大学千佛山校区
四 详细活动计划
前期活动计划(7月4日至7月10日)
上网查找关于山东大学机械学子的律法信仰及法律素养教育现状的基本信息,让每一个调研成员对山东大学机械学子的律法信仰及法律素养教育现
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