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高职四位一体实训基地标准化管理建设浅论 摘 要：实训基地的建设与管理是高职院校内涵式发展的重要组成部分，如何进行有效的管理，使之能为高职院校的人才培养服务，真正提升高职院校学生的岗位技能、职业素养，是目前众多高职院校正在研究的课题。就如何将标准化管理引入高职院校的实训管理中，为学生创造一个真正的职业环境进行阐述。 关键词：四位一体实训基地；标准化；标准化管理；品牌；内涵建设 一、目前实训基地建设存在的问题 目前，国内众多高职院校花费巨资兴建场馆、增加先进的设备，但从总体来看，大多高职院校的实训基地建设还存在资源结构性矛盾、实践教学与生产实际脱节、基地整体利用率低等问题，主要表现在以下几个面： （一）实训基地不能满足培养学生动态能力结构的实训需要。目前，社会对职业技能的需求呈现多样化以及变换迅速等时代特点，社会对从业人员不仅要求具备静态的专业技术，还要求具有适应岗位动态变化的能力。而做为锻炼学生专业技能的实训基地的功能定位往往具有确定性和稳定性，其投入的设施设备建设一旦完成定型，再要求其根据社会岗位的时时变动而随时变动其功能定位并更换配套实训设施将是比较困难。 （二）实训基地往往重硬偏软，仿得不够真不够全。有些职业院校的实训基地投入较多资金建成后其使用率却十分低。归结起来在于建设初期资金不足或是对真实企业设施设备使用情况掌握不够或是简单照搬早抄而缺乏基地配套的运行环境等方面的原因，使