2.3耳和听觉(第2课时)教案.pptVIP

* * 第2章 第3节 耳和听觉 （第二课时） 声音的三要素：音调、响度、音色。 音调 我们把声音的高低叫做音调。 P54活动一：拿一把塑料尺，让它从木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些。 活动二：将一把钢尺压紧在桌面上，用手拨动其伸出桌外的一端。改变钢尺伸出桌面的长度，重复上述实验。注意：在桌面上的部分要全部压住。 你发现了什么？说明音调的高低与什么有关？ 物体每秒内振动的次数叫做频率 频率的单位是赫兹(符号:HZ)，简称赫。 物体振动越快，频率就越大，音调就越高。 物体振动的快慢 频率 物体振动得越快，发出的音调越高 吉他手演奏吉他时，他是如何改变吉他发出的音调呢? 通过改变吉他弦振动部分的长度或粗细来改变吉他发出的音调。 把高于20000赫的声音叫做超声波。 把低于20赫的声音叫做次声波。 一般人的发声频率：65赫至1100赫之间。 大多数人能听到的声音频率范围：20赫至20000赫。 儿童说话的音调一般比成年人高，女人的音调一般比男人高。 A、超声波： 频率大于20000赫的声波。 应用：B超检查人体内部器官；声纳及回声探测仪；超声波清洗器；超声波牙刷……. B、次声波： 频率小于20赫的声波。 应用：建立接受站；探知核爆炸和导弹发射情况；预报地震、海啸、台风等（这些自然灾害中伴有次声波）。 用超声波检查胎儿的发育情况 用超声波清洗眼镜 ②超声波次声波不能被人耳听到，但能被一些动物听到。 ①不同的动物能够听到的声音的频率和发出声音的频率不同 阅读上表,你得到了什么结论? 各种动物的听觉和发声的频率范围 蝙蝠利用超声波捕食 大象利用次声波交流 1、一只密蜂飞过耳边时，我们能听到它飞翔时所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过耳边时，我们却听不见，这是为什么？ 蜜蜂发出声音的频率在人能听到的频率范围之内，所以能听到；而蝴蝶发出声音的频率不在人能听到的频率范围之内，所以听不到。 响度 我们把声音的强弱叫做响度。 声音的响度与声源的振动幅度有关。 声源的振动幅度越大，声音的响度越大；距离声源越远，声音的响度就越小。 单位：分贝，符号：dB 跟人距离声源的远近有关 比较牛叫声和蚊子叫声，请大家区分哪个音调高？哪个响度大？ 牛叫声的响度大，蚊子叫声的音调大。音调和响度不是一回事，音调高的声音不一定响度大，响度大的不一定音调高。 音色 音色反映了声音的品质与特色。 课内游戏：请一位同学上讲台面向黑板听下面同学发声，猜一猜他是谁。 每个同学都有自己独特的声音特点。 你能听出是什么乐器演奏的吗? 音色：发声体的材料、结构、性质、形状、发声的方法等都能影响音色。