2015秋四年级第八课菊花颂资料.pptVIP

文学积累 秀丽淡雅 端庄典雅 凌霜傲雪 沁人心脾 朴实无华 流光溢彩 文学积累 菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着，像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄色的瀑布倾泻而下。 远看杨柳，绿的犹如烟雾，晕得如梦一般；禁不住去近看时，枝梢却并没有叶片，皮下的脉络是楚楚地流动着的绿。 叶子像大半个齿轮，一溜儿挂在藤上，像一串串花儿在空中飞扬。花儿小得很，竟和“苦瓜”这个名字一样不起眼。藤条更不用说了，也没有曼妙的身姿，它经得住暴风雨的袭击，能结出丰硕的果实，它比铁丝更柔韧，更坚强，因为它蕴藏着无限的生命力！ 写作三部曲 审题： 菊花 选材： 菊花的外形，特点，作用。 立意： 学习它高雅傲霜的精神。 《我爱我家的铁树》 写作方法提炼 一、开头：引出菊花 二、介绍菊花的外形（抓特点）。 三、介绍菊花的作用。 四、赞美菊花坚强高洁的精神。 五、赞美菊花，抒发对菊花的喜爱之情。 菊花的作用 菊花颂 一、开头：（开门见山，排比式，引用诗歌） 二、观察菊花外形：（从远到近） 整体： 远远看去 菊花像……红、白、黄、粉、 （千） （婀） 部分： 花瓣 有的像……有的像……还有的像……（姿） 花蕊 黄 （清） （沁） 茎 很细 像……布满小毛 叶子 嫩绿 布满脉络 粗糙 根 笔直 默默奉献 三、菊花的作用：花可用于食品 叶子可用于中药 四、菊花的精神：坚强 凌 （不） 五、结尾：赞美之情 （端） 上课啦！ 知识点回顾： 做实验，揭道理： 1.写清楚准备工作 2.写清楚实验的过程 3.写清楚懂得的道理 阅读答案 1. 喜出望外 材料 整体 称赞 2. 崭新——全新 迫切——急切 竭力——尽力 精致——精细 3. a.找到图纸 b. 准备材料 c. 做鱼雷快艇部件 d. 把各个部件装置成整艇 d. 上完漆 4. （1）在我家书桌上放着一艘鱼雷快艇模型。 （2）这艘鱼雷快艇模型很精致。 （3）这艘鱼雷快艇模型是我制作的。 （4）我制作鱼雷快艇模型的过程。 （5）我受到了别人的称赞。 白衣送酒 好词 好句 抓住特点写植物 依据顺序写植物 细细观察，写感悟 一、对小铁树的简单介绍 二、小铁树的外形特征 三、小铁树的作用 四、抒发对小铁树的喜爱之情 整体：远远看去 菊花像……红、白、黄、粉（千） （婀） * 部分： 花瓣： 有的像……有的像…… 还有的像……（姿） 花蕊： 黄 （清） （沁） 茎： 很细 像……布满小毛 叶子： 嫩绿 布满脉络 粗糙 根 笔直 默默奉献 菊花茶 菊花糕 菊花酒 菊花枕 花 （食品） 叶（中药） 菊花花语：清净、高洁 秋日，万物萧条，百花凋零，只有菊花凌霜 傲雪，不畏严寒地散发着清新淡雅的芬芳。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。－－黄巢《菊花》 待到重阳日，还来就菊花－－孟浩然《过故人庄》 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。－－元稹《菊花》 采菊东篱下，悠然见南山。 陶渊明《饮酒》