b8版八年级历史第3课 甲午中日战争.docVIP

本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考 备课时间：8月19日 教案序号：3 课题：第3课 甲午中日战争 多媒体实验课 课型：多媒体新授课 课时安排：一课时 第 1课时 教材与学情分析： 1、教材：本课主要讲述在武则天和唐玄宗统治时期，由于采取正确的措施，政治清明，社会经济高度繁荣，因而使得唐朝步入鼎盛的基本史实。 2、学情：通过影视作品，学生对于唐朝有或多或少的了解。对一些历史人物和事件，如武则天、唐玄宗等比较熟悉，可以利用学生的已有认知来协助教学。 教学目标： 1、知识与能力目标： 知道武则天和“开元盛世”的基本史实。 通过对以上基本史实的了解，学习搜集课本中有关说明“气度恢弘的隆盛时代”这一观点的材料的方法，培养从历史材料中最大限度地获取有效信息的能力。 2、情感态度与价值观： 通过对武则天与唐玄宗有关用人的史实的了解，明白“用贤则昌，失贤则亡”的道理；了解曲辕犁这一先进生产工具的发明与使用对社会生产的积极推动作用的史实，树立求实、创新的科学态度；从唐朝气度恢弘的隆盛风采中， 增强民族自豪感，以及树立为今天中华民族的振兴而奋发学习的决心。 教学重点：武则天和唐玄宗统治措施的基本史实。 教学难点：理解武则天和唐玄宗的有效统治与社会经济繁荣的相互关系。 教学创意：通过对武则天图像的观察及描述，了解武则天的基本史实；通过课文中 唐语林 中记载一段有关