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- 2016-10-05 发布于贵州
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环境艺术设计方专业建设总结报告
广东技术师范学院美术学院
一、专业发展概况
广东技术师范学院环境艺术设计专业创建于2001年,同年招生,报到新生22人。现有在校生127名。本专业目前有专任教师12人,其中教授2名,占总人数的 16%,副教授2名,占总人数的 16%,硕士3人。
美术学院现有建筑面积近5千平方米,教学仪器设备价值300多万元,图书馆藏书2多册。教职工35人,其中专任教师 29人、高级职称教师5人;现有全日制学生470多人,成教生100多人。而环境艺术设计专业是依托美术学院为平台并经过近7年的建设和发展后,形成了一定的办学规模,且办学效果在不断提高,在历届的毕业生里,他们凭借自身实力和不懈的钻研精神,已在广东的环境设计领域初露头角,前景非常乐观。
环境艺术设计专业旨在培养德、智、体全面发展的环境艺术设计专业人才。要求学生一方面了解环境艺术的历史现状,使自身具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力;另一方面熟练掌握环境艺术专业所需的理论基础知识和相应的计算机技能及运用技巧,通过大量思维性的设计训练,提高学生独立思考的能力,和创新能力。
二、专业定位(方向)、人才培养方案的特点及执行情况
1、专业定位
(1) 培养具有一定艺术修养、设计修养,在发扬、继承我国传统建筑、装饰文化遗产,并能借鉴国际范围内适合我国国情的专业成果的基础上,掌握环境艺术设计的专业基础、专业理论,形成专业技能、修养素质、
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