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Unit7 Ho do you make a banana milk shake导学案教案
Unit7 How do you
make a banana milk shake?
【单元学习目标】
*学习询问和描述一种食物的制作过程
*学习询问和描述做一件事情的过程
【学习重点、难点】
*询问和描述一种食物的制作过程的句型
*区分可数名词与不可数名词
词汇训练营
【热身预习】
A.根据图示写出下列物品的英语名称。新课标第一网
__________________ ___________________ ___________________ _________________
_________________ ____________________ ___________________ _________________
B.翻译下列短语。
Section A:
1.混合在一起________________________ 2.切碎 ______________________________
3打开搅拌器________________________ 4.把…放入… _________________________
5.一片面包__________________________ 6.把…加入到…________________________
7.两汤匙蜂蜜________________________ 8.剥三根香蕉 _________________________
9.制作水果沙拉______________________ 10.一茶杯酸奶_________________________
Section B:
1.两片面包 ________________________ 2.一茶匙调料 _________________________
3.三片鸡肉 ________________________ 4.两片鸡肉____________________________
5.四个西红柿_______________________ 6.需要一些帮助________________________
句型操练台
【口语导航】根据情景提示,用恰当的句子填空。
1.你想问对方怎样制作香蕉奶昔时,你应该说:
“__________________________________________________________________________.”
2.你想了解需要多少牛奶时,你应该说:
“_________________________________________________________________________?”
3.你想了解需要多少香蕉时,你应该说:
“_________________________________________________________________________?”
【教师点拨】
*〖语法讲解〗
1.可数名词和不可数名词
在英语中,从形式上说,可以分为可数名词和不可数名词。凡表示可以计数(个数)并可以直接用数字表示数量的事物的名词,叫可数名词(countable noun),如:boy—a boy, tree—two trees, bag—threes bags 等;凡表示不可以计数的,往往以容器或质量的计量单位来表示数量的名词,叫做不可数名词(uncountable noun),如:water—a bottle of water, milk—two kilos of milk等。
2.How many 和How much
二者都有“多少”的意思,但How many后面接可数名词的复数形式(有时被省略);How much后面接不可数名词(有时被省略),此外,它还可以用来询问价格、金额等。
[随堂运用]用How many 或How much填空
1. is the red shirt?
2. ____ tomatoes does Jim put in salad?
3. are the tomatoes?
4. ____ sugar do you put by this recipe(食谱)?
5. _ kilos of fish do you want?
*〖语言点解读〗
1. turn on 打开(开关)
turn off 关掉(开关)
e.g.: Turn on the blender. 打开搅拌机。
这是一个祈使句,祈使句是表示请求、
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