《粽香豆浓端午情》——综合实践活动案例分析 Microsoft Word 文档.docVIP

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  • 2017-03-10 发布于贵州
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《粽香豆浓端午情长》——综合实践活动案例分析 2010-6-2 浏览 556 【大中小】 一、活动背景分析 主题由来: 在国务院新修定的法定假日中,五一长假被取消,而分别增设了清明、端午、中秋、除夕四个假日。新鲜之余,孩子们对其背后的文化传统知之甚少,纷纷表示反对。五一长假取消多不好,打消了我的出行计划,端午节不就是吃几个粽子吗?一点都不好玩,也值得放假?随着西方文化的入侵,同学们崇尚过洋节,我们国家的传统节日已经越来越淡化。有同学提到2005年韩国江陵端午祭文化遗产都已经申请成功了,他们还要申报中医遗产,认为地动仪是他们祖先发明的。如果再不弘扬我们祖国的传统文化,必将导致我们民族无形文化的急剧消亡和流变。激烈的讨论过后,孩子们迫切地想知道端午节背后的文化内涵。几经商讨他们决定开展以“粽香情浓话端午”为主题的综合实践活动,来解开这些谜团。 学情分析: 本班39名同学,懂事、好学,喜欢阅读,但家庭条件一般,家长忙于工作无暇顾及其学习,家里有电脑的只在极少数,知识的来源主要是学校网络、老师和课外书。他们对于的端午的认识也仅仅是吃几个粽子和鸡蛋,带彩线辟邪之类,知道端午节是纪念屈原的,对屈原的了解也甚少。 资源分析: 电脑网络的普及,学校图书馆的开设,课外活动的丰富多彩为活动的顺利开展搭建了亮丽的舞台;地处扬中江边,四五月份芦叶飘香,有利的地理位置、葱茏的芦叶为孩子们的实践提供了的广阔

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