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- 2016-10-05 发布于贵州
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【备考2014 鸿优化设计】2013版中考生物总复习 专题讲练 专题二 生物圈中的绿色植物 新人教版
专题二 生物圈中的绿色植物
热点一 被子植物的一生
本部分内容各种题型都有体现,种子、根尖、芽、花的结构和功能一般以识图形式考查,种子的萌发条件及过程以探究为多,开花、传粉和受精及子房的发育往往联系遗传和变异的知识出现在综合分析题中。
【例1】 有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有两种植物的4个花粉粒。请分析回答下列问题。
(1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物,它们的个体发育过程都是从____________开始的。
(2)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,那么在图__________所示的子房内,有些精子得不到与卵细胞结合的机会,图__________所示的子房出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取______________的办法,以提高结实率。
(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图__________。若番茄体细胞中有24条染色体,则其胚珠内正常卵细胞中含有________条染色体。
(4)剖开成熟的西瓜,有时会看到几粒白子,这是因为__________________。
解析:用种子繁殖属于有性生殖,个体发育的起点是受精卵;双受精过程中,一粒花粉能产生2个精子,分别与一个胚珠中的一个卵细胞和两个极核相融合,受精完成后,一
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