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海洋書寫中的人文觀照──以廖鴻基為例 台中女中　陳昀瑜 摘要 台灣為四面環海的「婆娑之洋，美麗之島」，但在傳統書寫之中，海洋常只扮演配角甚至缺席。廖鴻基的海洋書寫呈現出歷時性的發展脈絡，由早期《討海人》、《鯨生鯨世》的尋鯨人至當下《漂島》的護海人，海洋，除了是他書寫的題材，更是更深層的人文思考的起點。本文擬由廖鴻基海洋書寫的成就出發，分析廖鴻基海洋敘事散文中的人海定位、鯨豚觀察、生命檢討、環保關懷等人文觀照。期能培養學生體驗自然、觀察自然、紀錄自然的興趣，建立海洋環境保育觀念，並將海洋視野匯入原鄉意識當中，讓台灣之山海風光在學生的心境之中恣意飛翔。本文的結構包含以下部分：一、海／岸：回歸的認定；二、搏海與護海的自我定位衝突；三、文學媒介海洋文化使命。 關鍵詞：廖鴻基、海洋、海洋文學、區域文學、人文、高中國文教學 一、前言 我們的血脈裡應該都還留存著藍澄澄的海洋因子。對於海洋，我們不是不曾擁有而只是遺忘罷了…… 海洋，環繞在台灣海的四周，潮汐，天天拍打海岸，然而卻甚少人驚覺，更少人決意順從海洋的召喚，離開繁華岸上來到海中，以微薄之力，與海博鬥、與現實人生奮戰，而廖鴻基(1957.11.11~ )卻不然。廖鴻基的海洋書寫中不只有藍藍的海水、廣袤的海天一色，最精采的記寫在於他內在的生命之海。在海洋懷裡，他航歷一個個新世界，並回頭已不同以往的角度來看待舊世界，「出航、返航，一次又