云南师范大学 理与电子信息学院.docVIP

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  • 2016-10-05 发布于贵州
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云南师范大学 理与电子信息学院

云南师范大学 物理与电子信息学院 校级公选课 课程教学大纲 【课程名称】 多媒体课件设计与制作 【课程编码】 【课程类别】 校级公选课 【课 时】 32学时 【学 分】 2学分 【课程性质、目标和要求】 (课程性质) 多媒体技术是由计算机对视频、音频、图像、动画、文字等进行处理,使之有机结合在一起成为应用于教学的信息载体。它是多学科、跨领域的综合体,包含了计算机信息科学、计算机应用技术、艺术、美术以及各专业学科的知识,以多媒体计算机技术为核心的信息技术教育正在各个学校的普及推广,现代的、先进的教育思想、教育理念、科学的教育方法、教学模式通过信息技术引到课堂中来,正在形成一场教育思想、教育理论、教育方法、教育模式的变革。课件的应用是最直接的体现,因此多媒体的制作及其质量将直接影响到信息技术教育的水 (教学目标) 通过这门课程的学习,学生能够熟练的掌握多媒体设备的使用,能够熟练的掌握多媒体设计的原理以及制作方法,熟练掌握多媒体素材如:图像、声音、视频、平面动画、三维动画的制作以及后期的加工处理,掌握多媒体素材的集成以及最终发布。 (教学要求) 授课方法为多媒体教学方式,以学生为本,采用课堂讲解模式、研讨式、计算机模拟、探索式模式、交互式、学生实作等。计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣,使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。因此,这对深化课堂教学改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。 【教学时间安排】 本课程学分,学时, 学时分配如下: 合 计 33 【教学内容要点】 第一章 多媒体技术概论 一、学习目的要求 这一章主要介绍多媒体的基本概念,多媒体元素的基本属性,多媒体计算机的软、硬件平台的构成,如何运用现代教育理论,结合教师的教学思路进行创意,运用多媒体创作软件把各种相关的文字、图片、动画、声音视频素材合理组织安排,从而形成一个多媒体课件的过程,它是多媒体教学的基础。 二、主要教学内容 1、多媒体的基本概念 2、多媒体系统的组成 3、多媒体技术的研究内容 4、多媒体技术的应用领域 三、课堂讨论选题 1、现代教育技术中多媒体的作用 2、多媒体设备的发展 四、课外作业选题 1、P15 1.(2)、(4)、(6)、(12);2.(1)、(3)、(5) 第二章 2.数字音频的压缩标准 3.音频的处理软件 4.MIDI与音乐合成 5.语音识别技术 三、课堂讨论选题: 1、数字音频在教学过程中的应用 四、课外作业选题 P49 1、(2)、(4)、(5)、(6)、(8)、(12) P50 2、(2)、(4)、(5) 第章 2、静止图像的压缩标准 3、显示设备与扫描仪 4、常用图像处理软件的介绍 5、ADOBE PHOTOSHOP的基本操作方法 三、课堂讨论选题 1、PHOTOSHOP在图像处理中的优缺点。 四、课外作业选题 P124 1、(1)、(2)、(3)、(6)、(7)、(12)(18) P126 2、(1)、(2)、(3)、(4)、(5) 第章 二、主要教学内容 1、计算机动画概述 2、计算机动画的设计方法 3、常用的矢量动画制作软件 4、FLAH MX 的基本操作方法 5、常用的三维动画制作软件介绍 6、3DS MAX 简单三维动画制作方法 三、课堂讨论选题 1、FLASH 动画在课件制作中的应用。 四、课外作业选题 1、用FLAH MX 创作一个动画片断 2、用3DSMAX 创作一个简单的三维动画 第章 2、运动图像的压缩标准 3、数字摄像头与视频卡 4、常用视频编辑软件介绍 5、ADOBE PREMIERE 6.5的基本操作方法 6、VCD与DVD的制作系统 三、课堂讨论选题 1、PREMIER软件为什么叫非线性编辑系统? 四、课外作业选题 1、使用PREMIERE制作用于课件中的视频片断。 第章 二、主要教学内容 1、多媒体著作工具的功能和分类 2、多媒体著作工具的平价和选择 3、常用的多媒体著作工具介绍 4、MICROSOFT POWERPOINT的使用与操作 5、MACROMEDIA AUTHORWARE的基本操作和使用方法 三、课堂讨论选题 四、课外作业选题 1、结合自己专业特点,用AUTHORWARE创作一节课的电子课件。 第章 二、主要教学内容 1、多媒体软件工程概述 2、多媒体软件的开发过程 3、多媒体软件的界面设计 4、多媒体软件的美学原则 5、多媒体软件的开发实例 三、课堂讨论选题 1、多媒体集成平台PowerPoint 与Authorware的区别? 四、课外作业选题 1、用PowerPoint或Authorware制作一节课的电子课件 …… …… 第章 2、

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