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大学生品牌消费观念调查 班级：08T金融二班 学号：T0804206 姓名：苏馨 [ 摘 要 ] 大学生是一个特殊的消费群体，所受的教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征，使他们具有自己特有的消费观念。对当代大学生的消费观念和消费心理分析，提出与之相适应的消费教育，以树立大学生正确的消费观念。 [ 关键词 ] 大学生 消费心理 消费行为 我们从高中毕业，然后升上大学，周围的外部环境发生了很多很多变化，于是，作为大学生，我们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。如今大学生已成为引导消费潮流的一股重要力量，因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教育，就显得尤为重要。 一、大学生的消费状况 1、经济来源 在大学期间，大部分的的同学生活消费来源于父母，说明绝大多数的大学生现在不具备独立的经济来源。主要是因为大学生目前还处于求学阶段，受自身时间及能力等因素的制约。少数大学生会半工半读，部分经济来源于自己的努力。 2、具体消费项目分析 （1）大学生主要消费支出就是每日的伙食费，这个在生活费中占很大比例，大学生3/5~4/5的经济支出就是伙食费。 （2）其他的有些人在学习方面支出相对大一些，例如很多同学需要学习资料方面的支出。 （3）同样有大部分人把生活费用于网络支出。网络消费在很大程度上已成为大学生生活中不可或缺的一部分。网络消费也成为了最能改变大学生生活方式和生活习惯的因素之一 （4）还有通讯消费。手机成为现代人必不可少的交流工具，高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。大学生使用这些产品的心态和行为是不同的。一是承担较繁忙的学生工作或社交需要；二是从众心理，体现为一种不成熟的消费——浪费。 二、大学生的消费行为 1、攀比性的消费 大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。因此，他们的消费行为更容易受到情感的支配，更容易跟着感觉走。在琳琅满目商品面前，很容易产生攀比心理，只注重品牌而盲目消费。 2、从重性的消费 有些大学生消费时更重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为，这就是借助消费来表现与自己所认同的某个社会层或小团体的相同、一致和统一。其表现就是从重心理，看到别人购买某种物品时，这一物品自己并不需要，但也随大流去购买。“购买”的目的，只是为了让自己保持与社会群体即生活周围的人所谓的一致性。 3、无目的消费 今天的莘莘学子已不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的儒生，他们追求新颖，需求多样，引领消费时尚；他们活泼感性，率性而为，消费却不免冲动。在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里，在表现自我，彰显个性的今天，他们比任何一个群体，比过去的任何一个时候更重视、在意自己的外表形象，并为此不惜代价。此外，我们还应该看到，人力资源的过剩和就业压力的加大，也是大学生们重视形象消费的原因之一。于是，为了延缓衰老、掩盖形象缺点、增加形象魅力，身在象牙塔和即将走出象牙塔的大学生们不得不重视形象消费。 4、消费差距拉大，出现贫富两极 大学生来自不同的地区，不同的家庭，而地域经济发展的不平衡性和行业的不平衡性，导致家庭收入的不平衡性，再者家庭结构的不同，使大学生的消费出现了一定的贫富差距。 5、恋爱支出无度 恋爱支出中最少的也有 50 元左右，最高的达到 500 元。他们很多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握消费的适度原则。 三、大学生的品牌消费心理 1、消费心理、消费行为与大学生 人的心理是非常复杂的，它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象、情感、意志等等方面的因素。这些因素是影响或决定消费者行为的关键因素，但这些因素并不是孤立地发挥作用，它们之间实际上存在一种交互作用的关系，其中任何一种因素的变化都可能引起其他因素的变化，任何一个因素也同时被其他因素影响或决定。大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境，使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体，产生了与其他消费者不同的消费需求，具有比较特殊的消费心理，外现为不同的消费行为。 2、消费多元化倾向 大学生们不满足于宿舍、教室两点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的 IT 产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费