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大学生消费情况调查报告 ——法学社 调查时间：2010年11月7号到11月10号 调查地点：江西科技师范学院 调查对象：江西科技师范学院法学院、外国语学院、数计学院、经管学院、理工学院、文学院、教育学院等专业大一到大四的同学。 调查目的：根据调查结果，分析本校大学生的消费习惯、消费心理、以及消费水平等消费情况。 本次调查共设计问卷200份，调查内容包括与消费相关的 15个方面，比如，学生的月生活费、消费习惯、消费状况等设 计问题，包括2个开放式问题以及20个选择题。在星期三的晚 上调查团队在调查对象所居住的寝室以随机抽样的方式进行自 填式问卷调查，当场回收。收回问卷196份，其中有效问卷190 （对问卷所设问的题肢故意乱答视为无效）。有效回收率达到 95%。 由调查问卷统计可得：被调查的对象有法学院、外国语学 院、数计学院、经管学院、理工学院、文学院、教育学院等各专业学生。一年级学生有106人，占有效调查对象百分比为55% 二年级58人，占31%，三年级学生19人，占10%，四年级学生7人占4%。由于研究生在我校老校区，所以未发现研究生答卷，男生85人，占总数的45%，女生105人，占总数的55%。 基本符合统计学上的简单随机抽样原则，所以该问卷有效。 在分析方法上，主要采用定量分析和定性分析相结合，根据各年级学生的消费习惯、消费心理、月消费水平、消费用途及对消费的看法等进行描述和分析。获得如下结果，发现相关问题。 月平均消费水平： 从调查中可以看出，联系国家发改委所报物价指数看大学生的消费能力处于中等偏下水平，月生活费在800以内的占78%，其中包括500元以内的占32%，500到800之间的占46%，而消费对象主要集中在日常生活用品方面、衣着、学习等方面。其中日常生活用品占68%，衣着学习等方面为52%。据统计结果，大学生对于上述消费控制在100到250元之间，占42%。 江西科技师范学院大学生月消费水平 500元 以下 500元到 800元 800元到 1100元 1100元 以上 大一 26% 53% 18% 3% 大二 22% 63% 10% 5% 大三 40% 40% 20% 0% 大四 15% 35% 35% 15% 消费心理： 当面对两难问题的时候，如： 看中商品但是金钱不够的时候，大学生的处理方式据统计结果是：有41%的学生是想通过自己攒钱，攒够钱再买，而有37%的同学会选择放弃，而只有12%的学生会向父母索要，有10%的学生会向朋友借，这一般是出于他们十分急需的情况下的。 钱不够买心仪的物品时的选择 当消费权益受到侵害时，又如何解决呢？ 有70%的同学选择和商家理论，有10%的大学生会找相关机构解决，还有3%的会选择暴力解决，有9%的学生会选择忍气吞声，而选其他方式的占8%。从结果可以看出，大学生的维权意识还是较强的，更注重理性地解决问题，基本符合现实情况，数据的代表性较高。 大学生消费时会受外界干扰： 据调查，本次调查回收的问卷中显示有47%的同学在消费时会受到随行的朋友的影响，同时也有受其他因素影响的，比如媒体、父母等，其中受媒体影响的以大四的学生居多，总体说来大学生消费愈趋自主并且会综合考虑具体的情况。 消费时会考虑的问题： 从问卷第9到11题即消费时挑选商品考虑的问题的统计结果可以看出，有42%的同学会考虑到物品的质量，41%的学生会考虑商品的价格，这两个因素占83%，反映出大部分大学生购买商品的时候更考虑商品的质与价。同时也能货比三家，结果中有会货比三家讨价还价的占35%，偶尔会的占38%其中两种情况都以女生居多。 对消费的看法： 问卷的两个开放式问题，分别对合理消费及铺张浪费提问，根据收回有效问卷的结果分析：97%以上的同学表示反对铺张浪费，甚至持鄙视的态度，认为应该要坚持中国的传统美德——勤俭节约。调查结果反映95%以上的同学的消费观是比较科学的。 对于合理消费，调查结果显示，大部分同学认为该买的就买能省 的就省，不买奢侈品，还有相当一部分同学提出“科学消费”“绿 色消费”结果显示超过60%的同学能有有明确的合理的消费观。 符合当代社会的要求。 经济来源 　　大多学生要靠　　相关数据：目前，的大学生还是把家庭供给作为最主要的经济来源 　　尽管大学生消费已经呈现出多样化的趋势，但调查结果显示，目前9%的大学生还是把家庭供给作为最主要的经济来源。 　　“尽管爸爸、妈妈都是工薪族，但还是尽最大努力供我上学。”学院大三某一学生说，，但毕竟自己还没有上班，不能挣钱。假期打工挣的那点钱，，“没有办法，只能靠老爸、老妈了。”他说，只要。调查结果显示，大学生这一群体在经济消费水平、消费构成上存在着巨大差距和差别，其中消费最高的达到元，而消费最低的元，这其中有的大学生把家庭供给作为最主要的经济