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- 约3.49千字
- 约 9页
- 2016-10-05 发布于江苏
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《钢结构设计原理》课程设计任务书
学年学期:2014-2015学年第一学期
专业班级:12土木卓越工程钢结构方向班
指导教师:王晨飞
设计时间:2014.12.29——2015.1.4
学时周数:1周
一、设计目的
《钢结构设计原理》是土木工程专业的重要课程,为了加强学生对基本理论的理解和《钢结构设计规范》条文的应用,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,必须在讲完有关课程内容后,安排1周的课程设计,以提高学生的综合运用《钢结构》知识的能力。课程设计又是知识深化,拓展的重要过程,也是对学生综合素质与工程实践能力的全面锻炼,是实现本科培养目标的重要阶段。通过课程设计,着重培养学生综合分析和解决问题的能力以及严谨、扎实的工作作风。为学生将来走上工作岗位,顺利完成设计任务奠定基础。
二、设计任务及要求
通过某工业厂房钢屋架的设计,培养学生综合运用所学的理论知识和专业技能,解决钢结构设计实际问题的能力。要求在老师的指导下,参考已学过的课本及有关资料,遵照国家设计规范要求和规定,按进度独立完成设计计算,并绘制钢屋架施工图。
具体内容包括:进行屋架支撑布置,并画出屋架结构及支撑的布置图;选择钢材及焊接材料,并明确提出对保证项目的要求;进行荷载计算、内力计算及内力组合,设计各杆件截面;对钢屋架的各个节点进行设计及验算;绘制钢屋架运送单元的施工图,包括桁架简图及材料表。
1、课程设计的要求
学生的
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