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- 2017-03-10 发布于北京
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((201X年新聘教师岗前培训方案
201X年新聘教师岗前培训方案
201X年新聘教师岗前培训方案
为了促进我区201X年新聘教师尽快适应新的工作环境,熟悉教育教学要求,逐步成长为合格的教师,根据衡阳市师资队伍建设规划和湖南省中小学教师继续教育规定的要求,结合我区实际情况,特制定本方案。
一、培训对象 201X年新招聘的40名小学教师 二、培训原则 1、从实际出发的原则。培训内容要从新教师的特点和需要出发,考虑小学教育教学改革的实际需要,突出针对性,强调适用性,注重实效性。 2、学员为主体的原则。培训内容需便于新教师的自主学习,岗位研修,自我提高,以利于调动新教师的学习积极性和主动性。 3、适当超前的原则。新教师的培训要依据素质教育的需要,结合当前新课程改革的实际,注重新教师创新意识和实践能力的培养,面对现实,适当超前,逐步形成先进的具有特色的新教师培训课程体系,为教师终身发展服务。 三、培训目标 1、通过培训,使新教师完成从学生到教师角色的转变,适应教育教学环境,熟悉教师常规工作,增强工作信心。 2、使新教师进一步巩固专业知识,加强职业道德修养,热爱教育教学工作,热爱学生,增强事业心和责任感。 3、引导新教师熟悉新课程标准及教材,熟悉班级管理工作,尽快提高教育教学技巧和能力,较快适应教学岗位的需要。 四、培训内容 (一)通识性培训 1、中小学教师职业道德规范解读;
2、教育政策法规解读;
3、新课程、新
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