原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一单元分分数乘法-连续求一个数的几分之几
解决问题 第6课时 学习目标 1、掌握求一个数的几分之几的分数乘法应用题。 2、会计算连续求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题。 自学指导 仔细看课本13页例8、先把例题补充完整，再思考例8的解题方法。思考单位“1”的变化过程。自学比赛现在开始，3分钟后检测自学效果。 自学检测 当堂检测 课本16页练习3、第1、2题。要求：书写工整、坐姿端正、参照例8、认真审题。 课堂总结 解决问题的关键： 1、找准单位“1”。 2、然后一步一步的解决。 大练兵 1、六年级有学生48人。男生占全班的—。男生中有—的人喜欢 打乒乓球，喜欢打乒乓球的有几人？ 7 12 3 4
文档评论（0）