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以“茅以升教育理念”构建拔尖创新人才创新能力培养体系 　　摘 要：茅以升不仅仅是一位优秀的土木工程专家和桥梁专家，而且还是一位杰出的工程教育家。他曾在西南交通大学等我国多所高等学校任教，具有丰富的工程教学经验和先进的工程教育理念。为响应国家对教育改革的号召，满足国家对拔尖创新人才的需求，西南交通大学在多年人才培养模式改革的基础上，于2010年创办了茅以升学院。践行茅以升工程教育理念，培养引领行业发展、具有国际视野的拔尖创新人才。 　　关键词：茅以升教育理念 拔尖创新人才 茅以升学院 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2013）04-001-02 　　为响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》中提出的：“在人才培养体制改革上要更新人才培养观念、创新人才培养模式、改革教育质量评价和人才评价制度，努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”的号召，结合我国高速铁路大发展及国际化战略对教育的需求，西南交通大学在多年人才培养模式改革及7年成功开办茅以升班的基础上，总结前期的教学经验与成果，践行茅以升“工程教育回归工程”、“先习后学、边习边学”工程教育思想，于2010年创办了茅以升学院，依托轨道交通类传统优势特色专业，坚持“志于工、视野宽、基础坚、上手快、后劲足、善创造”的培养特色