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生命科学部分
1生物的基本特征有哪些?
答:1) 对环境具有适应性。2)有呼吸觅食。3)需要食物4)能生长发育5)会繁殖后代6)能够对外界的刺激作出反应7)要排泄。
2 蜗牛的身体构造有哪些部分?各有什么作用?蜗牛的生活习性怎样?
答:蜗牛的生体构造包括:壳(保护身体)腹足(爬行)触角(感知触觉)呼吸孔等。蜗牛吃绿色蔬菜。对声音五反应,对光和气味有微弱的反应。蜗牛对触觉有反应。蜗牛喜欢生活在阴暗,潮湿的地方。蜗牛对农作物有害。
3 下右图是关于某班级学生不同身高人数分布的直方图。从这个图上可以获取哪些信息?
答:1)可以知道各身高区间内的人数分布:
身高135-140cm的2人 ;身高140-145cm 的4人 ;
身高145-150cm 的6人 ;身高150-155cm的8人;
身高 155-160cm的14人;身高160-165cm的4人。
2)可以了解班级总人数:2+4+6+8+6+4=30人
4 生物检索表的基本原理是什么?
答:生物检索表的基本原理是:按生物个体之间存在的相同和不同的特征来划分。划分原理是:先划分最基本的差异,再划分较细的,依次类推。因此同组生物最少拥有一个共同点。
5 仔细研读下述生物检索表,并明确它们是什么不同特征来划分的?
6 填写下表
身体特征/脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 脊椎 鳃 硬而干的鳞片 毛发 羽毛 湿润的皮肤 乳腺 7 下图是生物显微镜的外形图,简述它的构造及使用方法:
答: 生物显微镜包括:目镜,物镜,粗准焦螺旋(粗调节器),细准焦螺旋(细调节器),载物台,反光镜,压片夹,通光孔等。
显微镜的放大倍率等于目镜放大倍率与物镜放大倍率的乘积。显微镜的使用方法:1)把显微镜放在实验桌上,向着光源。2)用左眼紧贴目镜,并同时睁开右眼,调节反光镜直道视野明亮。3)把载玻片放在载物台上,使被观察物正对通光孔,并用压片夹固定。4)慢慢转动粗准焦螺旋,从旁边观看,使物镜降至贴近载玻片的位置5)从目镜观察,并保持双眼睁开,慢慢转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直至有物象出现。再调节西准焦螺旋,使物象清晰6)把所观察到的物象画在白纸上。
8 细胞的基本结构怎样?
答:细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位。植物细胞最外层是细胞壁,然后是较薄的细胞膜,细胞内部是细胞质和细胞核,动物细胞也有细胞膜,细胞质和细胞核,
但没有细胞壁。
9 人类的性细胞有哪些?什么叫受精作用?
答:人类的生殖必须要有男性和女性两种个体才可能进行。男性生殖细胞称为精子,是人体内最小的细胞之一,其中载有父亲的遗传信息。女性生殖细胞称为卵子,其中载有母亲的遗传信息,是人体内最大的细胞之一。如果卵子和精子能够相遇,便会与卵子结合,使卵子受精,成为受精卵,这一过程称为受精作用。受精卵不断分裂和分化,最后形成胚胎着床在子宫内壁,通过胎盘和脐带从母体吸收营养和氧气,并排出二氧化碳和废物,逐渐发育成胎儿。一般受精到胎儿分娩大约要40周左右。
10 什么是植物的光合作用?职务需要呼吸吗?
答:含有光合色素(主要是叶绿素)的植物细胞和某些细菌,在光照下,将无机物(二氧化碳和水)制造有机物(淀粉,糖类)并释放出氧气的过程称为光合作用。用方程式表示如下:
植物光合作用的原料是:二氧化碳 水
条件是:光照
产物是:有机物(淀粉,糖类)氧气
植物也要呼吸,吸进的是氧气,放出的是二氧化碳。
植物光合作用的重要意义在于维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡,并合成有机物。
11 世界卫生组织关于健康的定义,完整的内涵包括哪些内容:
答:生理健康,心理健康,社会适应性良好,道德健康。
12食物中的营养成分有哪些?各有什么重要作用?
答:1 碳水化合物:主要能量来源。
2 脂肪:最好的储能物质。
3 维生素:促进圣体发育,调节身体机能。
缺少维生素A会得夜盲症,缺少维生素B会得脚气病,缺少维生素C会得坏血病,缺少维生素D会得软骨病。
4 蛋白质:组成细胞的主要物质。
5 无机盐:促进身体发育,调节身体机能。缺少铁会得贫血,缺钙会得软骨病,缺碘会的甲状腺肿大。
6 水:生命之源。
7 食物纤维:促进肠道蠕动,顺畅排便。
13 人体消化器官主要有哪些?
答:人体的消化器官依次:口咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
14 人体消化系统的消化腺有哪些?
答:唾液腺:分泌消化液,初步消化淀粉。
胃腺:
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