小记者社团活动堂教学设计3 - 副本.docVIP

合肥市康园小学（小记者社团）社团活动教学设计 负 责 人 方义和 参加人员 共 17 人 教学时间 2014年10月13日和20日下午 教学地点 一年级1班教室 教学内容 小记者的任务 教具准备 新闻图片课件 教学课时 2课时 教学目标 了解小记者的主要任务。 通过具体的案例明确一名小记者的职责。 教 学 过 程 导入：出示片段，感受记者职业的崇高与伟大 教学新知 小记者的具体任务有哪些？ 学生自由畅谈。 明确小记者具体任务的内容： 采写新闻 反映情况 社会调查 体验生活 结合具体的案例巩固认识。 四、出示小记者歌谣，诵读与心。 合肥市康园小学（小记者社团）社团活动教学设计 负 责 人 方义和 参加人员 共 17 人 教学时间 2014年11月3日、11月10日下午 教学地点 一年级1班教室 教学内容 新闻的基础知识 教具准备 新闻图片课件 教学课时 2课时 教学目标 了解新闻的起源和发展、定义和特征。 了解新闻工作者的素养 教 学 过 程 一、谈话导入 要成为一名合格的小记者，首先要了解什么是新闻。 二、新闻的起源与发展 三、新闻的定义和特征 四、新闻工作者的素养 合肥市康园小学（小记者社团）社团活动教学设计 负 责 人 方义和 参加人员 共 17 人 教学