高中历史 第5单元 第2课 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课时知能评估 人民版必修1.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.85千字
  • 约 5页
  • 2016-10-05 发布于河南
  • 举报

高中历史 第5单元 第2课 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课时知能评估 人民版必修1.doc

高中历史 第5单元 第2课 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课时知能评估 人民版必修1

从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课时知能评估 本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订! 授课提示:对应课时作业(十三) (时间:45分钟,分值:60分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.列宁指出:俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数,再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党,这一切把武装起义提到日程上来了。“把武装起义提到日程来了”的“国际环境”主要是指(  ) A.俄国军队前线出击失败  B.国际工人运动风起云涌 C.资本主义爆发经济危机 D.帝国主义国家忙于一战 解析:本题考查俄国十月革命,属于容易题。注意关键词“国际环境”,1917年十月革命前夕,正是第一次世界大战时期,战争引起了革命,一战为十月革命的爆发创造了条件。 答案:D 2.朱自清在《论标语与口号》中说:“标语口号用在战斗当中,有现实性的必要的。”与标语“打倒战争!打倒沙皇专制政府!临时革命政府万岁!”相关的“战斗”是(  ) A.巴黎公社 B.二月革命 C.十月革命 D.苏联解体 解析:由“沙皇”可以排除A、D两项,由“打倒沙皇专制政府!临时革命政府万岁!”可判断这是二月革命中出现的标语。 答案:B 3.美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者,他在《震撼世界的十天》中写到:布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档