高中数学《分层抽样-典例剖析分层抽样》文字素材1 新人教B版必修3.docVIP

典例剖析分层抽样 　　一、分层抽样的步骤 　　第一步：将总体按一定标准进行分层； 　　第二步：计算各层的个数与总体的个数的比； 　　第三步：按各层个体数占总体的比确定各层应抽取的样本容量； 　　第四步：在每一层进行抽样． 　　二、典型剖析 　　例1　某政府机关在编人员100人，其中副处级以上干部10人，一般干部70人，工人20人．上级机关为了了解政府机构改革的意见，要从中抽取一个容量为20的样本，试确定用何种方法抽取，请具体实施操作． 　　分析：因个体差异较大，故采用分层抽样法． 　　解：因机构改革关系到各人的不同利益，故采用分层抽样的方法为妥． 　　∵，，，， 　　∴从副处级以上干部中抽取2人，从一般干部中抽取14人，从工人中抽取4人． 　　因副处级以上干部与工人人数都较少，他们分别按1～10编号与1～20编号，然后采用抽签法分别抽取2人和4人；对一般干部70人采用00，01，…，69编号，然后用随机数表法抽取14人． 　　说明：分层后，各层的个体数较多时，可采用系统抽样或随机数表法抽取各层中的个体，一定要注意按比例抽取． 　　例2　在120个零件中，一级品24个，二级品36个，三级品60个，从中抽取容量为20的样本，分别用三种方法计算总体中每个个体被抽取的机会是多少？ 　　解法1：简单随机抽样法：因为总体中的个体数，样本容量，故每个个体被抽取的机会为． 　　解法2：系统抽样法：