教师规划中学课程.pptVIP

  • 5
  • 0
  • 约6.33千字
  • 约 13页
  • 2016-10-05 发布于江苏
  • 举报
* 康宁特色教师成长档案 康宁是所年轻的学校,是所充满了朝气的学校,而他们正是年轻的康宁人中的优秀教师群体 。 林海英 职称:小高 职务:教学教导 08年区语文学科耕耘奖 个人特色: 从教14年,热爱教育事业,喜爱孩子。现任康宁科技实验小学教学教导。先后向市、区、外省市开了8节语文公开课。作为一名语文教师,我积极投身于课堂教学实践中,不断学习,不断创新,努力让课堂成为学生自主活动的舞台。作为一名教学教导,我要身先士卒,聚精会神抓好教学并为教师们搭建好舞台,让他们尽可能的展示自己的各种才能,帮助他们尝到成功的喜悦。真正让每一位教师有所得、有所获。 获奖情况: 2000、10 荣获“99”学年度徐汇区小学青年教师教学评比语文学科新秀二等奖 2002、9 荣获“01”学年度徐汇区小学青年教师教学评比语文学科新秀二等奖 2002、9 荣获徐汇区教育系统小学思品中青年骨干教师称号 2005、9 荣获徐汇区教育系统小学语文中青年骨干教师称号 2002、10 任徐汇区教育局第二届小学教师职务审核委员会综合学科评议组成员 2004、10 任徐汇区教育局第三届小学教师职务审核委员会综合学科评议组成员 2000、10 论文《语文分组教学的运用》一文发表于《徐汇教育》 2004、1 论文《在作文教学中指导学生积累素材的探究》荣

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档