【状元之路】2012届高中生物第一轮复习 实验27 实验设计专题研究系列之有关进化的实验探究课件.pptVIP

* 实验设计专题研究系列之(二十七) 有关进化的实验探究 实验专项 一、如何鉴定同一物种的两个种群经过长期地理隔离已经达到生殖隔离而成为两个物种？ 方法思路：将两种群个体放在一起，根据能否交配并产生可育后代来确定。 二、选择对基因频率的影响 方法思路：1.自然选择、突变和重组等是使基因频率发生改变的因素。 2．无上述因素，种群处于遗传平衡状态。 【典例示范】 (2010·安徽黄山一模)生物进化的实质是种群基因频率的改变，其中影响种群基因频率的因素有很多，如自然选择、基因重组、遗传漂变、生物个体的迁入迁出等。某中学生物研究小组为证明人工选择对种群基因频率的影响，选用了纯种长翅果蝇和残翅果蝇进行实验。已知果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性，基因位于常染色体上。他们的实验过程如下： a．选择一只纯种雄性长翅果蝇与一只残翅雌性果蝇进行杂交，获得子一代雌雄果蝇； b．让子一代果蝇连续自由交配5代，同时在每一代中要除去残翅果蝇； c．当子六代所有长翅果蝇自由交配后，统计了七代长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比； d．根据残翅的百分比计算出B、b基因在种群中的基因频率，得出结论。 请分析回答： (1)如果按照上述步骤进行，在子三代长翅果蝇中纯合子占______。 (2)如果在每代中不除去残翅果蝇，在子三代长翅果蝇中纯合子占______。 (3)请判断该实验过程的设计是否科学？___