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附件1无烟学校标准.doc
附件1 无烟学校标准
1、学校将控烟工作纳入学校工作计划。
2、学校制定控烟规章制度,并有明确的奖惩办法。制度中应至少包括以下3条:
???(1)任何人(包括外来人员)都不在校园内吸烟;
???(2)将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标;
???(3)将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。
3、有负责学校控烟工作的学校领导和教师。
4、校园内有醒目的禁烟标识。
5、学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录。
6、 各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。
7、100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。
无烟学校考核评分标准,
为体现学校质量管理及工作过程,评估标准各项总分为100分,75分以上为达标,达标后方可授予《无烟学校》称号。
项 目 考核方法及评分标准 分值 实得分 备注 组织
管理 学校有控烟领导机构4′,有负责学校控烟工作的学校领导3′和教师3′。 10 学校将控烟工作纳入学校工作计划。 5 学校有控烟工作方案。 5 控烟
制度 校内有明显的禁烟标识5′,任何人不在工作区域和公共场所吸烟5′,校内设置吸烟室5′。 15 办公室、会议室、接待室及餐厅不摆放烟具。发现一处扣2′ 10 将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。 5 将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标。 5 校内小卖部、商店不出售香烟。 5 控烟
措施 学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动6′,有记录4′。 10 “5.31”世界无烟日开展控烟宣传并有活动记录。 5 各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中,一个科室未达到扣1′。 5 效果
评价 100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,每下降10%分别扣2′。 10 职工积极戒烟,吸烟率逐年得到下降。有职工吸烟数据资料6′,下降明显4′。 10
附件2:健康鼓楼·全民健康生活方式行动示范创建标准
一、示范社区
(一)环境卫生
1、完成规划编制并依法审批。
2、主要道路硬化率达到100%。
3、自来水普及率达95%,水质合格率达95%。
4、有保洁队伍、绿化养护队伍。
5、主要道路无垃圾堆、柴草堆、建筑材料。
6、有垃圾收集点,能做到定点收集、定时清运。
(二) 健康保障
1、社区(村)新型农村合作医疗参合率或城镇职工基本医疗保险参保率达90%。
2、医疗卫生服务可及,城市15分钟内、农村2.5公里半径内有医疗卫生服务机构。
(三)健康设施
1、有固定的宣传栏、橱窗等健康教育窗口,用来开展“健康一二一”知识宣传,定期更换宣传内容。
2、有健康教育活动室,并提供5种以上可供群众取阅的健康生活方式宣传材料,有身高体重计、腰围尺、壁挂BMI尺、膳食宝塔挂图等设施,有控油、限盐等支持工具展示。
3、有健康步道或一个室外篮球场(或其它球类场地)、两个乒乓球台(或乒乓球活动室),或有一套不少于8件的健身路径器材。
(四)健康活动
1、每年开展3种以上居民广泛参与的健康生活方式活动,如知识竞赛、健康膳食设计比赛、健身比赛、健康家庭评选等。
2、每年为每户居民发放1种以上健康生活方式宣传材料。
3、每年开展4次以上健康生活方式相关知识讲座。
4、社区内有3个以上群众性健身活动团体。
二、示范单位
(一)卫生管理
1、有足够的封闭式垃圾容器、果皮箱。
2、实行卫生保洁责任制,定人定期清扫,单位门前三包落实,垃圾日产日清,储运密闭。
3、道路硬化、平整、通畅。
4、上下水设施完善。
5、无污水坑凹、乱挖乱占、乱搭乱建、乱设摊点、乱写乱画等现象,露天货物堆放整齐。
6、室内卫生整洁,物品摆放整齐,楼梯、走廊、门窗、墙壁洁净。
7、公用厕所全部为水冲式,保洁良好,设施完善,无蝇蛆,无臭味。
(二)健康支持制度
1、有促进健康生活方式的相关制度,如:工间操制度、健身制度。
2、有促进健康生活方式的激励机制。
3、每年为职工进行1次体检,掌握职工基本健康状况和生活方式基本情况。
4、及时足额为全体职工缴纳医疗保险、工伤保险、生育保险等。
(三)健康支持环境
1、有职工健身活动的场地及设施,或有经费支持职工到公共场所开展健身活动。
2、张贴、发放“健康一二一”宣传材料,展示健康生活方式行动支持工具和食物能量模型。
3、在适宜
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