八年级数学下册 反比例函数的典型例题教案.docVIP

反比例函数的典型例题 学科 数学 年级 八年级 授课教师 课堂类型 习题 课时 2 备课时间 2011-03-25 教学目的 知识 1、理解反比例函数概念，掌握反比例函数的主要性质。 2、会从函数图象中获取信息，解决问题。 3、逐步提高从函数图象中获取信息的能力和感知水平。 4、逐步形成用函数观点处理问题的意识，体验数形结合的思想方法，发展学生形象思维能力。 能力 情感 教材处理 难点 运用反比例函数的性质和图象解答综合题，要善于识别图形，获取有用的信息，灵活的运用数学思想方法。 重点 掌握反比例函数的概念、图象、性质、应用。 教学过程 方法、手段和目的 导入新课 例 下面函数中，哪些是反比例函数？ （1）；（2）；（3）；（4）；（5） 解：其中反比例函数有（2），（4），（5）． 说明：判断函数是反比例函数，依据反比例函数定义，，它也可变形为及的形式，（4），（5）就是这两种形式． 教师出示试题学生完成 教学活动 反比例函数的典型例题二 例 在以下各小题后面的括号里填写正确的记号．若这个小题成正比例关系，填 正 ；若成反比例关系，填 反 ；若既不成正比例关系又不成反比例关系，填 非 ． 1 周长为定值的长方形的长与宽的关系 （ ）； 2 面积为定值时长方形的长与宽的关系 （ ）； 3 圆面积与半径的关系 （ ）； 4 圆面积与半径平方