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- 2016-10-05 发布于河南
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四年级数学下册《三角形的特性 11》课件 人教新课标版
* 人教新课标四年级数学下册 本节课我们主要来学习三角形的特性,同学们结合实际例子理解并掌握三角形的特性,能够应用三角形的特性解决相关的实际问题。 三角形 由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 下面图形哪些是三角形?哪些不是?请说明理由。 (1) (2) (3) (4) (5) √ 请思考: 1.三角形有几条边? 2.几个角? 3.几个顶点? 角 角 角 顶点 顶点 顶点 边 边 边 围成三角形的线段叫做三角形的边, 相邻两条线段的交点叫做三角形的顶点。 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高, 高 底 这条对边叫做三角形的底。 ∟ ∟ ∟ 三角形有3条高 A B C 1.三角形有( )条边, ( )个顶点,( )个角。 2.三角形有( )条高。 3.三角形具有( )。 3 3 3 3 稳定性 1.由三条线段组成的图形是三角形。( ) 2.自行车车架运用了三角形稳定性的原理。( ) 3.三角形只有有一条高、一条底。( ) × √ × 应该是“围成” 你能画出下面三角形所有的高吗? ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ *
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